Урок математики в 3 классе. Повторение

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Моро Мария Игнатьевна Бантова Мария Александровна Бельтюкова Галина Васильевна

Моро
Мария Игнатьевна
Бантова
Мария Александровна
Бельтюкова
Галина Васильевна

Слайд 4

Классная работа Повторение . 2 сентября

Классная работа
Повторение

.

2 сентября

Слайд 5

Слайд 6

Расставь в порядке возрастания Выбирай цифру! Желаю удачи! Минутка для отдыха

Расставь в порядке возрастания

Выбирай цифру! Желаю удачи!

Минутка для отдыха

Слайд 7

Математический филворд ц и ф р а л с ф ч

Математический филворд

ц

и

ф

р

а

л

с

ф

ч

и

с

о

о

е

и

г

у

л

т

ж

и

у

а

р

о

р

е

н

м

б

о

д

е

т

у

н

ь

л

е

з

о

р

о

ш

е

л

о

ч

а

ж

в

ы

е

к

к

в

е

и

ч

н

с

а

н

н

т

а

и

у

м

е

и

и

н

е

н

и

н

е

е

л

у

ч

е

и

Слайд 8

Считай устно Сосчитайте от 1 до 20. Сосчитайте десятками до 100.

Считай устно

Сосчитайте от 1 до 20.

Сосчитайте десятками
до 100.

Назовите предыдущее
число: 47,

60, 89, 41, 55.

Назовите следующее
число: 86, 90, 79, 21, 47.

Слайд 9

Сравни числа 26 76 > 67 90 > 9 22 > 12

Сравни числа

26 < 28

76 > 67

90 > 9

22 > 12

Слайд 10

2 2 × 1 8 2 × 4 10 2 ×

2

2 × 1

8

2 × 4

10

2 × 5

4

2 × 2

6

2 × 3

12

2

× 6

18

2 × 9

20

2 × 10

14

2 × 7

16

2 × 8

3

3 × 1

12

3 × 4

15

3 × 5

6

3 × 2

9

3 × 3

18

3 × 6

27

3 × 9

30

3 × 10

21

3 × 7

24

3 × 8

Повторим таблицу умножения

на
2
и
3

Слайд 11

Вычисли с устным объяснением 27+40=67 > 20 7 18+6=24 > 2

Вычисли с устным объяснением

27+40=67

>

20 7

18+6=24

>

2 4

54 - 9=45

>

4 5

63 - 20=43

>

60

3
Слайд 12

с. 4 Прочитайте текст

с. 4

Прочитайте текст

Слайд 13

с. 4, п.3 1 строка 2 строка 39, 53, 24, 85,

с. 4, п.3

1 строка

2 строка

39, 53, 24, 85, 18

45, 32,

47, 32, 26
Слайд 14

с. 4, з. 2 3 + 7 4 + 3 10 - 7 4 - 3

с. 4, з. 2

3 + 7
4 + 3
10 - 7
4 -

3
Слайд 15

с. 4, з. 5 Заполни схему

с. 4, з. 5

Заполни схему

Слайд 16

Дополни схему 8 3 ? 8 – 3 = 5 (г.) – свёклы. Заполни схему Решение

Дополни схему

8

3

?

8 – 3 = 5 (г.) – свёклы.

Заполни схему

Решение

Слайд 17

8 3 ? 8 + (8 – 3) = 13 (г.) Дополни схему Решение ?

8

3

?

8 + (8 – 3) = 13 (г.)

Дополни схему

Решение

?

Слайд 18

с. 4, №4 ? 40 – 8 = 30 + 2

с. 4, №4

?

40 – 8 = 30 + 2
26 + 4

= 23 + 7

Проверка

Слайд 19

Оцени свою работу на уроке Мне всё на уроке было понятно.

Оцени свою работу на уроке

Мне всё на уроке было понятно.
Я не

испытывал никаких трудностей.

Иногда ошибался, но больших
трудностей не испытывал.

На уроке я ничего не понял. Работать
на уроке было неинтересно.