Занимательная математика, 4 класс. Спичечный конструктор. Построение конструкции по заданному образцу

Содержание

Слайд 2

Здравствуйте дорогие ребята , сейчас мы с вами отправляемся в мир

Здравствуйте дорогие ребята , сейчас мы с вами отправляемся в мир

родственных слов .
Желаю удачи!

Цель: вызвать познавательный интерес к математике, умение найти правильный и оригинальный ответ в трудной ситуации.

Задачи занятия:
Обучающая: сформировать представление о «спичечном» конструкторе, научиться работать со «спичечным» конструктором;
Развивающая: развивать навыки научно-исследовательской деятельности, прием логического мышления: анализ, синтез;
Воспитательная: формировать учебно-познавательный интерес к работе со «спичечным» конструктором, культуру учебного труда, речи, самостоятельность, умения работать в коллективе.

Слайд 3

Ребята, сегодня мы с вами будем не просто учениками, а конструкторами.

Ребята, сегодня мы с вами будем не просто учениками, а конструкторами.


А как вы думаете, кто такой конструктор,?
Конструктор - специалист, который создаёт конструкцию какого-нибудь сооружения, механизма.
Слайд 4

А вот из чего мы будем конструировать, послушайте загадку. В деревянном

А вот из чего мы будем конструировать, послушайте загадку.

В деревянном домике
Проживают

гномики.
Уж такие добряки —
Раздают всем огоньки.

СПИЧКИ

Слайд 5

Сегодня мы научимся строить различные конструкции из спичек, выполнять задания со

Сегодня мы научимся строить различные конструкции из спичек, выполнять задания со

спичками.

А задумывались ли вы когда-нибудь, как человечество изобрело эту простую, но необходимую вещь?

Слайд 6

История спичек С тех пор, как человек научился добывать огонь трением,

 История спичек

С тех пор, как человек научился добывать огонь трением,

в голове его прочно засела мысль, как улучшить и ускорить этот процесс?
Слайд 7

История спичек Первые спички появились в конце 18 века. Это были

История спичек

Первые спички появились в конце 18 века. Это были химические

спички.
Они были длинной примерно 90 см и имели ужасный запах.
Слайд 8

В 1830 году французский химик Шарль Сориа изобрёл фосфорные спички. Эти

В 1830 году французский химик Шарль Сориа изобрёл фосфорные спички. Эти

спички были огнеопасны, потому что загорались от трения в коробке. Спички не имели запаха, но были вредны для здоровья, потому что белый фосфор очень ядовит.
Слайд 9

В 1855 году шведский химик Йохан Лундстрем заменил белый фосфор на

В 1855 году шведский химик Йохан Лундстрем заменил белый фосфор на

красный. Такие спички уже не приносили вреда здоровью.
С изобретение спичек человек облегчил себе жизнь. Но и стал использовать их для досуга, например, придумал задачи со спичками.
Слайд 10

На сегодняшний день в мире известно более ста видов спичек:

На сегодняшний день в мире известно более ста видов спичек:

Слайд 11

Из спичек делают поделки:

Из спичек делают поделки:

Слайд 12

Придумывают математические игры со спичками «Спички - детям не игрушка, … а разминка для ума!»

Придумывают математические игры со спичками

«Спички - детям
не игрушка,

а разминка для ума!»
Слайд 13

Решение задач со спичками — прекрасный способ с пользой провести время,

Решение задач со спичками — прекрасный способ с пользой провести время,

тренируя логику и смекалку. Из спичек можно составить разные фигуры, превращая одну фигуру в другую, путем перекладывания спичек.

ИГРА 1

Слайд 14

Задачи с квадратами Переложите 4 спички так, чтобы образовалось 10 квадратов Ответ:

Задачи с квадратами

Переложите 4 спички так, чтобы образовалось 10 квадратов

Ответ:

Слайд 15

Задачи с квадратами Уберите 2 спички так, что бы осталось 4

Задачи с квадратами

Уберите 2 спички так, что бы осталось 4 квадрата

со стороной в одну спичку

Ответ:

Слайд 16

Задачи с треугольниками Переложите 6 спичек с одного места на другое,

Задачи с треугольниками

Переложите 6 спичек с одного места на другое, чтобы

образовалась фигура, составленная из 6 одинаковых четырехугольников.

Ответ:

Слайд 17

Задачи с разными фигурами Из спичек построен дом. Переложите 2 спички

Задачи с разными фигурами

Из спичек построен дом. Переложите 2 спички так,

чтобы дом повернулся другой стороной

Ответ:

Слайд 18

Задачи с разными фигурами В «бокал», составленный из спичек, помещена вишня.

Задачи с разными фигурами

В «бокал», составленный из спичек, помещена вишня. Необходимо,

передвинув ровно две спички, переместить бокал так, чтобы вишня оказалась снаружи.

Ответ:

Слайд 19

Задачи с разными фигурами Переставьте две спички так, чтобы корова смотрела в другую сторону Ответ:

Задачи с разными фигурами

Переставьте две спички так, чтобы корова смотрела в

другую сторону

Ответ:

Слайд 20

Игра 2 «Исправь равенство» Передвинь 2 спички так, чтобы выражение стало верным Ответ:

Игра 2
«Исправь равенство»

Передвинь 2 спички так, чтобы выражение стало верным

Ответ:

Слайд 21

« Игра 3 «Спички и числа» Из четырёх спичек, не убирая ни одной спички, сделать три.

«

Игра 3
«Спички и числа»

Из четырёх спичек, не убирая ни одной

спички, сделать три.
Слайд 22

Как из 5 спичек, не ломая их, сделать восемь?

Как из 5 спичек, не ломая их, сделать восемь?

Слайд 23

Игра 3 «Поднять 15 спичек одной» Эта на первый взгляд невыполнимая

Игра 3
«Поднять 15 спичек одной»
Эта на первый взгляд невыполнимая задача решается

очень легко. Положите на стол первую спичку, а поперек нее положите вплотную одну к другой головками (попеременно по левую и правую стороны от первой спички) 14 спичек, при этом чтобы их головки возвышались на 1—1,5 см над первой спичкой, а противоположные концы опирались на стол. Сверху — в углубление, параллельно первой спичке — положите 16-ю спичку. Теперь при поднимании за кончик первой спички вместе с ней поднимутся и все остальные 15 спичек!
Слайд 24

Ответ:

Ответ:

Слайд 25

«Составить узор» Игра 4 Составьте узор или рисунок из спичек. ПРИМЕРЫ:

«Составить узор»

Игра 4

Составьте узор или рисунок из спичек.
ПРИМЕРЫ: