Содержание
- 2. Питание – важнейшее условие жизнедеятельности человека Правильная организация питания- поддерживает и укрепляет здоровье
- 3. Рациональное питание – это физиологически полноценное питание здоровых людей.
- 4. Четыре принципа рационального питания. Первый принцип: энергетическая ценность должна соответствовать энергетическим затратам организма. Второй принцип: соответствие
- 5. регулярность; разнообразие; удовольствие; адекватность; безопасность.
- 6. Питание школьника должно быть сбалансированным Для здоровья детей важнейшее значение имеет правильное соотношение питательных веществ. Соотношение
- 7. Белки Ежедневно школьник должен получать 75-90 г белка, из них 40-55 г животного происхождения. В рационе
- 8. Жиры Норма потребления жиров для школьников - 80-90 г в сутки, 30% суточного рациона. Ежедневно ребенок
- 9. Углеводы Суточная норма углеводов в рационе школьника - 300-400 г, из них на долю простых должно
- 10. Витамины и минералы
- 11. Питание школьника должно быть безопасным
- 12. Классификация пищевых добавок
- 13. Исследовав упаковки различных продуктов, мы установили, что в составе газированных напитков, майонезах содержатся Е211, Е330, являющиеся
- 14. В леденцах «БОН ПАРИ» находятся Е102, Е110, Е124. Все они опасны для здоровья. В мороженом и
- 15. РЕЖИМ ПИТАНИЯ – ВАЖНЕЙШИЙ КОМПОНЕНТ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ
- 16. Режим питания школьников Первая смена 7.30 - 8.00 Завтрак дома 10.00 - 11.00 Горячий завтрак в
- 18. Оценка кулинарных пристрастий учащихся
- 19. Первый принцип: энергетическая ценность должна соответствовать энергетическим затратам организма.
- 20. пола Мальчик Девочка Потребность человека в энергии зависит от:
- 21. Возраста Потребность человека в энергии зависит от:
- 22. Климатических условий Потребность человека в энергии зависит от:
- 23. Характера трудовой деятельности Потребность человека в энергии зависит от:
- 24. Калорийность рациона школьника 7-10 лет – 2400 ккал 14-17 лет – 2600 - 3000 ккал Если
- 25. Калорийность энергетическая ценность пищевых продуктов или рационов питания: количество энергии, аккумулированное в пищевых веществах; выражается в
- 26. Метод Дебра Уэйна где Q – это калории М – масса тела × на 2,19 К
- 27. На примере школьника, массой 45 кг с легкой активностью. Q= М × К М=45 × 2,19
- 28. МЕНЮ ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ Понедельник Вторник Среда Каша рисовая Пюре с жареной рыбой Тефтели с подливой Компот
- 29. Калорийность обеда:
- 30. ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ – ВОПРОС ЗДОРОВЬЯ БУДУЩЕГО НАЦИИ
- 32. Скачать презентацию