Здоровье. Здоровый образ жизни и профилактика избыточного масса тела

Слайд 2

Слайд 3

Актуальность темы: исследования заключается в том, что для человека страдающего ожирением,

Актуальность темы: исследования заключается в том, что для человека страдающего ожирением,

потерять лишний вес, несмотря на множество методов похудения существующих в наше время – нелегкая
Объект исследования: управление психолого-педагогическим просвещением учащихся в области здоровье-формирующего пространства.
Предмет исследования: деятельность участников общеобразовательного процесса в работе с детьми избыточной массы тела.
Проблема: избыточная масса тела у детей и подростков представляет угрозу для их здоровья.
Слайд 4

Цель работы: формирование духовно-нравственных ценностей в здоровом образе жизни у учащихся

Цель работы: формирование духовно-нравственных ценностей в здоровом образе жизни у учащихся

с избыточной массой тела.
Задачи:
-выявить детей с избыточной массой тела;
-акцентировать внимание учащихся на проблеме воздействия избыточной массы тела на состояние здоровья учащихся;
-воспитывать культуру здорового питания;
-воспитывать общую культуру здоровья.
-Анализ теоретических и практических аспектов, изучаемой проблемы позволил формировать основную гипотезу.
Гипотеза: если активно проводить пропагандистскую работу среди учащихся по формированию здоровье формирующих ценностей, то это будет способствовать предотвращению появления избыточной массы тела у учащихся.
Слайд 5

Этапы исследования: Изучение литературы по проблеме. Подбор и разработка методики исследования

Этапы исследования:
Изучение литературы по проблеме.
Подбор и разработка методики исследования критериев результативности.
Сбор

эмпирических данных.
Обработка и анализ результатов, проверка гипотезы.
Слайд 6

Слайд 7

1-Й ЗАВТРАК – 30% СУТОЧНОЙ КАЛОРИЙНОСТИ; 2-Й ЗАВТРАК – 15 %;

1-Й ЗАВТРАК – 30% СУТОЧНОЙ КАЛОРИЙНОСТИ; 2-Й ЗАВТРАК – 15 %; ОБЕД

– 30-35 %; УЖИН – 15-20%. ПОСЛЕДНИЙ ПРИЕМ ПИЩИ ДОЛЖЕН БЫТЬ НЕ РАНЕЕ ЧЕМ ЗА 2-3 ЧАСА ДО НОЧНОГО СНА.
Слайд 8

Слайд 9

 

Слайд 10