Музыкальные инструменты. Урок 2 четверть. 1 класс

Слайд 2

Цель урока: Научиться различать разные виды инструментов; познакомиться с тембрами русских

Цель урока:

Научиться различать разные виды инструментов; познакомиться с тембрами русских народных

инструментов.
ПРОБЛЕМА – Как появились музыкальные инструменты?
Слайд 3

муза Во что одета наша – Муза? В народный русский сарафан…

муза

Во что одета наша – Муза?
В народный русский сарафан…
Приглашает она нас

в путешествие в прошлое в старину..
Слайд 4

КАК НАМ ПОПАСТЬ В ПРОШЛОЕ!?

КАК НАМ ПОПАСТЬ В ПРОШЛОЕ!?

Слайд 5

Первая остановка

Первая остановка

Слайд 6

Слайд 7

ВОПРОС № 1 – ИЗ ЧЕГО БЫЛА СДЕЛАНА ДУДОЧКА?

ВОПРОС № 1 – ИЗ ЧЕГО БЫЛА СДЕЛАНА ДУДОЧКА?

Слайд 8

Камышинка - дудочка Вопрос № 2 - Как поет дудочка? Как звучит музыка дудочки?

Камышинка - дудочка

Вопрос № 2 -
Как поет дудочка?
Как звучит музыка дудочки?


Слайд 9

СВИРЕЛЬ

СВИРЕЛЬ

Слайд 10

Пастушья песня

Пастушья песня

Слайд 11

РОЖОК

РОЖОК

Слайд 12

В старину играли не только на духовых инструментах. Вот послушайте… Крыловидные гусли Шлемовидные гусли

В старину играли не только на духовых инструментах. Вот послушайте…

Крыловидные гусли


Шлемовидные гусли

Слайд 13

ВОЗВРАЩАЕМСЯ ОБРАТНО…

ВОЗВРАЩАЕМСЯ ОБРАТНО…