представление образоательной программы - презентация по музыке скачать бесплатно

Август 31, 2022

Главная
Музыка
представление образоательной программы - презентация по музыке скачать бесплатно

Содержание

2. ХОР СОЛЬФЕДЖИО ФОРТЕПИАНО Обучение игре на синтезаторе
3. Актуальность программы Приобщение к классической и современной музыке путём обучения на современном электронном инструменте
4. Педагогическая целесообразность Творчество Самовыражение Становление личности
5. Принципы реализации программы заключается в создании ситуаций требующих от детей перевоплощения, работы фантазии ОБРАЗНО-ИГРОВОЕ ВХОЖДЕНИЕ В
6. Методы и приёмы обучения комплексный метод метод «забегания» вперёд и «возвращения» к пройденному опора на систему
7. Новизна программы проектного обучения кейс-стади исследовательская Использование современных педагогических технологий: проблемного обучения игрового обучения
8. Программу отличает ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЕ В 4-Х НАПРАВЛЕНИЯХ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ КЕЙС-СТАДИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ИГРОВЫЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО
9. Цель программы МОТИВАЦИЯ ПОЗНАНИЕ ТВОРЧЕСТВО УВЛЕЧЕНИЕ
10. Основные задачи программы Формирование представлений об основных функциях инструмента, сложностях управления во время исполнения музыкального произведения
11. Первый год обучения знакомство с устройством инструмента, расположением нот и октав на клавиатуре обучение первым практическим
12. Второй год обучения знакомство с новыми функциями управления инструментом: режимом записи и дополнительными вспомогательными элементами -
13. Третий год обучения выработка навыков игры с автоаккомпанементом - формирование элементарных навыков обработки музыкального произведения развитие
14. ОПРОС НАБЛЮДЕНИЕ ПРОСЛУШИВАНИЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ДИАГНОСТИКА АНКЕТИРОВАНИЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ СМОТРЫ, КОНКУРСЫ, ФЕСТИВАЛИ, ПРОЕКТЫ Формы отслеживания результативности
15. Образовательные результаты Творческие возможности Устойчивый интерес к обучению Мониторинг образовательной программы
16. Критерии эффективности образовательной программы объём теоретических знаний и практических умений творческие достижения коллектива ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ
18. Скачать презентацию

Слайд 2

ХОР
СОЛЬФЕДЖИО
ФОРТЕПИАНО
Обучение игре на синтезаторе

Слайд 3

Актуальность программы
Приобщение к классической и современной музыке путём обучения на современном

электронном инструменте

Слайд 4

Педагогическая целесообразность
Творчество
Самовыражение
Становление личности

Слайд 5

Принципы реализации программы
заключается в создании ситуаций требующих от детей перевоплощения, работы фантазии
ОБРАЗНО-ИГРОВОЕ

ВХОЖДЕНИЕ
В МУЗЫКУ

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

ДОСТУПНОСТЬ

определяет меру
в преодолении познавательных затруднений

взаимосвязь
педагогических задач
и сохранение
их элементов
при переходе
на следующую ступень

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ

достижение предварительно намеченного результата

обучение с учётом
индивидуально-психологических особенностей обучающегося

Слайд 6

Методы и приёмы обучения
комплексный метод
метод «забегания» вперёд
и «возвращения» к

пройденному

опора на систему усложняющихся
творческих заданий

методы обучения различным
видам музицирования

Слайд 7

Новизна программы
проектного обучения
кейс-стади
исследовательская
Использование современных
педагогических технологий:
проблемного обучения
игрового

обучения

Слайд 8

Программу отличает
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
РАЗВИТИЕ В 4-Х НАПРАВЛЕНИЯХ
ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ
КЕЙС-СТАДИ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
ИГРОВЫЕ
ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО
ИМПРОВИЗАЦИЯ
АРАНЖИРОВКА
КОМПОЗИЦИЯ

Слайд 9

Цель программы
МОТИВАЦИЯ
ПОЗНАНИЕ
ТВОРЧЕСТВО
УВЛЕЧЕНИЕ

Слайд 10

Основные задачи программы
Формирование представлений об основных функциях инструмента, сложностях управления во

время исполнения музыкального произведения
и записи
Выработка навыков игры с автоаккомпанементом

ОБУЧАЮЩИЕ:
Развитие гармонического слуха, чувства ритма
Формирование интереса к аранжировке
музыкальных произведений

РАЗВИВАЮЩИЕ:
Воспитание потребности в самовыражении
и самореализации
Формирование готовности к профессиональному
самоопределению

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

Слайд 11

Первый год обучения
знакомство с устройством инструмента, расположением нот и октав

на клавиатуре

обучение первым практическим навыкам по разбору и анализу
нотного материала

развитие гармонического слуха,
чувства ритма, мелкой моторики

развитие умения постановки и
решения задач путем частично-
поисковой деятельности

Слайд 12

Второй год обучения

знакомство с новыми функциями управления инструментом:
режимом записи

и дополнительными вспомогательными элементами
- обучение основам проектной деятельности
- развитие мышления и воображения

- развитие способности к самоанализу

Слайд 13

Третий год обучения
выработка навыков игры
с автоаккомпанементом
- формирование элементарных навыков
обработки

музыкального произведения

развитие эвристических способностей обучающихся в ходе создания музыкальных спектаклей

- воспитание культуры общения

- воспитание творческой активности и потребности в самовыражении

Слайд 14

ОПРОС
НАБЛЮДЕНИЕ
ПРОСЛУШИВАНИЕ
СОБЕСЕДОВАНИЕ
ДИАГНОСТИКА
АНКЕТИРОВАНИЕ
ВЫСТУПЛЕНИЕ
СМОТРЫ, КОНКУРСЫ,
ФЕСТИВАЛИ,

ПРОЕКТЫ

Формы отслеживания результативности

Слайд 15

Образовательные результаты
Творческие возможности
Устойчивый интерес
к обучению
Мониторинг образовательной программы

Слайд 16

Критерии эффективности образовательной программы
объём теоретических
знаний и практических
умений
творческие
достижения коллектива
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОМ