Содержание
- 2. Краткая характеристика образовательного учреждения Пятьдесят с лишним лет… Это несколько десятков поколений выпускников, это уроки, классные
- 3. Я выбираю в качестве итоговой работы жанр эссе и постараюсь высказать своё мнение на необходимость проектной
- 4. Цели и задачи проектной деятельности: Цель: создание условий для формирования высокообразованной, грамотной личности, способной к самостоятельной
- 5. Цели и задачи работы Рассуждение о положительном направление по проекто-исследовательской деятельности по ФГОС в среднем школьном
- 6. Проект буквально – «брошенный вперёд», а проектирование – процесс создания проекта. Метод проектов даёт возможность обучающимся
- 7. Применение метода проектов связано с большими преимуществами. Метод проектов способствует успешной социализации школьников благодаря адекватной информационной
- 8. Требования к применению метода проектов в практике обучения - наличие значимой исследовательской или творческой проблемы; -
- 9. Этапы проектной деятельности: Этапы проектной деятельности: определение проблемы и вытекающих из неё задач исследования; - выдвижение
- 10. Этапы реализации метода проекта - подготовка: определение темы и целей проекта; - планирование: определение источников информации,
- 11. Проектно- исследовательская деятельность учащихся среднего звена прописана в образовательных стандартах. Каждый ученик должен быть обучен этой
- 12. ВЫВОДЫ: Я уверена, что проектно-исследовательская деятельность – это перспективный путь развития детей. Исследовательская деятельность делает процесс
- 14. Скачать презентацию