Что изменилось в ГИА-2019

Содержание

Слайд 2

Изменение №1. Надо указать сроки сдачи в заявлении на участие в ГИА

Изменение №1. Надо указать сроки сдачи в заявлении на участие в ГИА


Слайд 3

Заявление на ЕГЭ

Заявление на ЕГЭ

Слайд 4

Заявление на ОГЭ

Заявление на ОГЭ

Слайд 5

Изменение №2. Новое условие допуска к ОГЭ – зачет на собеседовании по русскому языку

Изменение №2. Новое условие допуска к ОГЭ – зачет на собеседовании

по русскому языку
Слайд 6

Допуск к экзамену

Допуск к экзамену

Слайд 7

Изменение №3. Можно сдать экзамен по китайскому языку в рамках ЕГЭ

Изменение №3. Можно сдать экзамен по китайскому языку в рамках ЕГЭ


Слайд 8

Слайд 9

Изменение №4. Изменили условия для участников экзамена с ОВЗ

Изменение №4. Изменили условия для участников экзамена с ОВЗ

Слайд 10

Было В ППЭ должны были организовать экзамен на компьютере только для

Было
В ППЭ должны были организовать экзамен на компьютере только для слепых

участников
Стало
Все участники экзамена с инвалидностью или с ОВЗ теперь могут по желанию пройти экзамен на компьютере

Участники с ОВЗ

Слайд 11

Изменение №5. Новое задание по русскому языку

Изменение №5. Новое задание по русскому языку

Слайд 12

Было 26 заданий Стало – 27 заданий: добавили задание 21, в

Было
26 заданий
Стало
– 27 заданий: добавили задание 21, в котором проверяется умение

делать пунктуационный анализ текста
– задания 2, 9–12 – в новом формате

Русский язык

Слайд 13

Изменение №6. Оценивать задание 27 в ЕГЭ по русскому языку будут по-новому

Изменение №6. Оценивать задание 27 в ЕГЭ по русскому языку будут

по-новому
Слайд 14

Было – В задании 27 ученику, чтобы набрать высший балл по

Было
– В задании 27 ученику, чтобы набрать высший балл по

критерию № 2, нужно было только привести два примера-иллюстрации
– Ученик должен был привести не менее двух аргументов для обоснования своей позиции
Стало
– Теперь необходимо показать связь между примерами-иллюстрациями
– Достаточно просто обосновать свою позицию

Русский язык

Слайд 15

Изменение №7. Две темы для сочинения по английскому языку

Изменение №7. Две темы для сочинения по английскому языку

Слайд 16

Было Для сочинения предлагалась только одна тема Стало В задании 40

Было
Для сочинения предлагалась только одна тема
Стало
В задании 40 нужно выбрать одну

из двух тем для развернутого текста-рассуждения и выразить свою точку зрения

Английский язык

Слайд 17

Изменение №8. Изменили критерии оценки развернутых ответов в ЕГЭ по литературе

Изменение №8. Изменили критерии оценки развернутых ответов в ЕГЭ по литературе

Слайд 18

Было – Ученик набирал 0 баллов, если допускал больше одной ошибки

Было
– Ученик набирал 0 баллов, если допускал больше одной ошибки
– Требование

ответить на вопрос не было четко прописано: текст должен был только соотноситься с вопросом
– При оценке задания учитывали, не исказил ли ученик позицию автора
Стало
– В заданиях 8 и 15 ученик наберет 1 балл по критерию «Привлечение текста произведения для аргументации», даже если допустил две фактические ошибки
– Чтобы получить максимальное количество баллов по критерию «Соответствие ответа заданию», ученик должен дать ответ на поставленный вопрос
– Задания 9 и 16 будут оцениваться по тому, насколько убедительно сопоставлено выбранное произведение с предложенным текстом

Литература

Слайд 19

Изменение №9. Задание 21 ЕГЭ по истории не засчитают с избыточной информацией

Изменение №9. Задание 21 ЕГЭ по истории не засчитают с избыточной

информацией
Слайд 20

Было Ученик мог получить высший балл, если указал все возможные варианты

Было
Ученик мог получить высший балл, если указал все возможные варианты ответа:

и верные, и неверные.
Стало
– В ЕГЭ по истории задание 21 не засчитывается, если ученик просто переписал весь отрывок текста
– Теперь ученик может получить за задание высший балл, если указаны только верные варианты ответа, нет избыточной информации

История

Слайд 21

Изменение №10. Изменили критерии оценки заданий 25 и 29 ЕГЭ по обществознанию

Изменение №10. Изменили критерии оценки заданий 25 и 29 ЕГЭ по

обществознанию
Слайд 22

Было – За задание 25 можно было получить 3 балла –

Было
– За задание 25 можно было получить 3 балла
– В 29

задании не было указано, что ученик не получает баллов за задание, если его тезис не отражает смысла высказывания
Стало
– Задание 25 получило более детальную формулировку, за его правильное выполнение можно заработать 4 балла
– Смысл понятия должен быть раскрыт четко, недвусмысленно, не быть тавтологичным и не повторять то, что уже написано в тексте задания
– В задании 29 ученик не получит баллов за задание, если его тезис не отразит смысла высказывания

Обществознание

Слайд 23

Изменение №11. Новая модель задания с таблицей в ЕГЭ по биологии

Изменение №11. Новая модель задания с таблицей в ЕГЭ по биологии


Слайд 24

Было – Задание со множественным выбором, за которое давали два балла

Было
– Задание со множественным выбором, за которое давали два балла
– Максимальное

количество баллов за экзамен – 59
Стало
– Новая модель задания в линии 2: в нем будут оценивать умение анализировать таблицу
– За новое задание можно будет получить только один балл
– Максимальное количество баллов за экзамен – 58

Биология