Обобщение по разделу «Страницы всемирной истории»

Август 26, 2022

Главная
Обществознание
Обобщение по разделу «Страницы всемирной истории»

Содержание

2. Машина времени Мы сегодня отправляемся в путешествие на «машине времени» В ходе нашего путешествия мы проверим
3. Правила путешественника Прислушиваться к мнению каждого члена группы, При обсуждении не шуметь, чтобы не мешать остальным,
4. Путешествуем на машине времени. Вспомните, что такое история? История – наука. Она изучает, как жили различные
5. Какая эпоха в истории человечества была самой долгой? а) история Новейшего времени; б)история Древнего мира; в)
6. Первобытная история Что вы знаете о мире первобытных людей.
7. Мир древности Викторина. Рыночная площадь, ставшая со временем центром общественной и политической жизни в Риме. Форум
8. Мир древности
9. Мир древности
10. МИР ДРЕВНОСТИ Вам предстоит разгадать кроссворд. Работа в группах.
11. Эпоха Средневековья. Игра «Найди лишнее» Христианство, ислам, буддизм, сфинкс. Москва, Рим, Амстердам, Копенгаген. Башня, ров, бойницы,
12. Эпоха Средневековья. Расскажите о замках.
13. Средневековые замки
14. Средневековые замки
15. Эпоха Средневековья. Расскажите о рыцарях.
16. Творческая лаборатория Выберите эпизод из жизни рыцарей, показавшийся вам наиболее интересным. Изобразите пантомимой, чтобы все участники
17. Обсуждение в группах
18. Выступления групп
19. Турнир
20. Физкультминутка
21. Новое время. Соединим слова из каждого столбика. Мореплаватель Художник Путешественник Писатель Художник Писатель Мореплаватель Д. Дефо
22. Новое время. Христофор Колумб Михаил Лазарев Жюль Верн
23. Новое время. Великие изобретения Нового времени.
24. 1. В ХХ веке было изобретено самое разрушительное оружие в истории: а) атомное; б) химическое; в)
25. Подведём итоги. Кто был самым активным на уроке? Какие задания вам понравились? Какие задания вызвали затруднения?
27. Скачать презентацию

Слайд 2

Машина времени
Мы сегодня отправляемся в путешествие на «машине времени»
В ходе нашего

путешествия мы проверим свои знания по пройденной теме: «Страницы истории».
Три группы отправляются «в путь».
Придумайте название своей группе.

Слайд 3

Правила путешественника
Прислушиваться к мнению каждого члена группы,
При обсуждении не шуметь, чтобы

не мешать остальным,
За каждое нарушение баллы будут сниматься.

Слайд 4

Путешествуем на машине времени.
Вспомните, что такое история?
История – наука. Она изучает,

как жили различные народы, какие события происходили в их жизни, как и почему жизнь людей изменилась и стала такой, как сейчас.

Слайд 5

Какая эпоха в истории человечества была самой долгой?
а) история Новейшего времени;
б)история

Древнего мира;
в) первобытная история.

первобытная история

Слайд 6

Первобытная история
Что вы знаете о мире первобытных людей.

Слайд 7

Мир древности
Викторина.
Рыночная площадь, ставшая со временем центром общественной и политической жизни

в Риме.

Форум

2. Особые знаки для письма у египтян.

Иероглифы

3. Столица Греции.

Афины

4. Гробница фараона в Древнем Египте.

Пирамида

5. Бог мудрости в Древнем Египте.

Тот

6. При извержении этого вулкана был погребён
город Помпеи.

Везувий

7. Один из древнейших городов мира, получивший
название «вечный город».

Рим

Слайд 8

Мир древности

Слайд 9

Мир древности

Слайд 10

МИР ДРЕВНОСТИ
Вам предстоит разгадать кроссворд.
Работа в группах.

Слайд 11

Эпоха Средневековья.
Игра «Найди лишнее»
Христианство, ислам, буддизм, сфинкс.
Москва, Рим, Амстердам, Копенгаген.
Башня, ров,

бойницы, крепостные стены.

Что означает эта дата – 1445 год?

Слайд 12

Эпоха Средневековья.
Расскажите о замках.

Слайд 13

Средневековые
замки

Слайд 14

Средневековые
замки

Слайд 15

Эпоха Средневековья.
Расскажите о рыцарях.

Слайд 16

Творческая лаборатория
Выберите эпизод из жизни рыцарей, показавшийся вам наиболее интересным. Изобразите

пантомимой, чтобы все участники поняли, о чём идёт речь.

Слайд 17

Обсуждение в группах

Слайд 18

Выступления групп

Слайд 19

Турнир

Слайд 20

Физкультминутка

Слайд 21

Новое время.
Соединим слова из каждого столбика.
Мореплаватель
Художник
Путешественник
Писатель
Художник
Писатель
Мореплаватель
Д. Дефо
Магеллан
Рафаэль Санти
Беллинсгаузен
Колумб
Леонардо да

Винчи
Ж. Верн

Джоконда
Америка
Робинзон Крузо
20 000 лье под водой
Антарктида
Форма шара
Сикстинская мадонна

Слайд 22

Новое время.
Христофор
Колумб
Михаил Лазарев
Жюль Верн

Слайд 23

Новое время.
Великие изобретения Нового времени.

Слайд 24

1. В ХХ веке было изобретено самое разрушительное оружие в

истории:
а) атомное;
б) химическое;
в) бактериологическое.
2. Кто был первым космонавтом?
а) Алексей Леонов;
б) Юрий Гагарин;
в) Валентина Терешкова.
3. Это техническое изобретение ХХ века.
а) паровоз;
б) автомобиль;
в) компьютер.
4. С какого мы ведём отчет истории Новейшего времени?
а) 1917;
б) 1920;
в) 1900

Тест по теме "Новейшая история"

Новейшее время.

Слайд 25

Подведём итоги.
Кто был самым активным на уроке?
Какие задания вам понравились?
Какие задания

вызвали затруднения?

Д/з: приготовить сообщение об эпохе, которая больше
всего понравилась.