1.Параграф 4 - читать, пересказывать. 1.Параграф 4 - читать, пересказывать. 2. Выполнить задания рубрик «Проверим себя», «В классе и

Сентябрь 1, 2022

Главная
Обществознание
1.Параграф 4 - читать, пересказывать. 1.Параграф 4 - читать, пересказывать. 2. Выполнить задания рубрик «Проверим себя», «В классе и

Содержание

2. Семья́ — социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта, взаимной моральной ответственностью,
3. 5. Есть такое выражение: «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому. Родители пример тому».
4. СЕМЕЙНОЕ ХОЗЯЙСТВО
5. План урока: Семейное хозяйство. Забота и воспитание в семье. Распределение обязанностей. Обязанности подростка. Рациональное ведение хозяйства.
6. Семья́ — социальная группа, члены которой свя-заны брачными или род-ственными отношениями, общностью быта, взаимной моральной ответственностью,
7. Семья объединена также и хозяйственными отношениями. Семья организует: Быт Домашнее питание Приобретение товаров и услуг. Распределяет
8. ? Что такое быт ? Быт – уклад повседневной жизни, включающий как удовлетворение материальных потребностей людей
9. «…Семья, дом — это школа трудовых навыков, и не только для взрослых, но прежде всего для
10. Ответить на вопросы, используя опыт своей семьи: «Как лучше распределить трудовые обязанности в семье?», «Есть ли
11. ? Каким должен быть хозяин дома ? Обсудите в парах и составьте список качеств, которыми должен
12. СЕМЕЙНОЕ ХОЗЯЙСТВО - нужно вести по правилам !!! ? Каковы правила ведения домашнего хозяйства? История свидетельствует,
13. Для ведения хозяйства необходимы ресурсы финансовые материальные трудовые (деньги) (предметы быта) (труд членов семьи)
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Семья́ — социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями,

общностью быта, взаимной моральной ответственностью, и социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.

1. Что такое семья?
2. Какое значение семья имеет в жизни человека?
3. Какие семьи бывают ?
4. Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы.

Слайд 3

5. Есть такое выражение: «Ребёнок учится тому, что видит у себя

в дому. Родители пример тому». Чему тебя научили твои родители? Чему ты хотел бы ещё научиться?
6. О какой особенности семьи говорит поэт?
Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук.
За то, что ты — сын.
За то, что — малыш.
За то, что растёшь.
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
В. Берестов

Слайд 4

СЕМЕЙНОЕ ХОЗЯЙСТВО

Слайд 5

План урока:
Семейное хозяйство.
Забота и воспитание в семье.
Распределение обязанностей.
Обязанности подростка.
Рациональное ведение

хозяйства.

Слайд 6

Семья́ — социальная группа, члены которой свя-заны брачными или род-ственными отношениями,

Внимательно прочитайте определение понятия «семья» и ответьте на вопрос: «О какой характеристике семьи мы еще не говорили?»

Слайд 7

Семья объединена также и хозяйственными отношениями.
Семья организует:
Быт
Домашнее питание
Приобретение товаров и

услуг.
Распределяет время на
домашний труд и отдых.

СЕМЬЯ И ДОМАШНЕЕ ХОЗЯЙСТВО

Слайд 8

?
Что такое быт ?
Быт – уклад повседневной жизни, включающий

как удовлетворение материальных потребностей людей ( в пищи, одежде, жилище, поддержании здоровья), так и освоение духовных благ, культуры, общение, отдых, развлечения.
(Энциклопедический словарь)

Слайд 9

«…Семья, дом — это школа трудовых навыков, и не только для

взрослых, но прежде всего для детей. А родители — их первые наставники…»
Учебник.

Домашний труд

способствует удовлетворению потребностей

естественных

духовных

Слайд 10

Ответить на вопросы, используя опыт своей семьи:
«Как лучше распределить трудовые

обязанности в семье?»,
«Есть ли совместные дела в твоей семье?»,
«Кто принимает в них участие?»,
«Какие обязанности выполняете в семье вы?».

Слайд 11

?
Каким должен быть
хозяин дома ?
Обсудите в парах и составьте

список качеств, которыми должен обладать хозяин дома.

Настоящий хозяин всегда соизмеряет свои желания с имеющимися возможностями семьи !

Слайд 12

СЕМЕЙНОЕ ХОЗЯЙСТВО
- нужно вести по правилам !!!
?
Каковы правила ведения

домашнего хозяйства?

История свидетельствует, что впервые поня-тие «экономика» употребил древнегреческий ученый Ксенофонт. Оно явилось производ-ным от двух греческих слов: «ойкос» - дом, хозяйство и «номос» - закон, правило. Под эко-номикой Ксенофонт понимал науку о законах, или правилах, ведения хозяйства, которое в те времена представлялось как домашнее.

Слайд 13

Для ведения хозяйства необходимы
ресурсы
финансовые
материальные
трудовые
(деньги)
(предметы быта)
(труд членов

семьи)

1.Параграф 4 - читать, пересказывать. 1.Параграф 4 - читать, пересказывать. 2. Выполнить задания рубрик «Проверим себя», «В классе и

Содержание

Семья́ — социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями,

5. Есть такое выражение: «Ребёнок учится тому, что видит у себя

СЕМЕЙНОЕ ХОЗЯЙСТВО

План урока: Семейное хозяйство.Забота и воспитание в семье.Распределение обязанностей.Обязанности подростка.Рациональное ведение

Семья́ — социальная группа, члены которой свя-заны брачными или род-ственными отношениями,

Семья объединена также и хозяйственными отношениями.Семья организует:БытДомашнее питаниеПриобретение товаров и

? Что такое быт ? Быт – уклад повседневной жизни, включающий

«…Семья, дом — это школа трудовых навыков, и не только для

Ответить на вопросы, используя опыт своей семьи: «Как лучше распределить трудовые

? Каким должен быть хозяин дома ?Обсудите в парах и составьте

СЕМЕЙНОЕ ХОЗЯЙСТВО - нужно вести по правилам !!!? Каковы правила ведения

Для ведения хозяйства необходимы ресурсы финансовые материальные трудовые (деньги)(предметы быта)(труд членов

Похожие презентации