Социологическое исследование на тему: Досуг молодёжи

Содержание

Слайд 2

Цель исследования: Проанализировать и выявить как современная молодёжь проводит своё свободное

Цель исследования: Проанализировать и выявить как современная молодёжь проводит своё свободное

время.

Задачи исследования:
⦁ Разработать анкеты для молодёжи;
⦁ Провести анкетирование;
⦁ Проанализировать и выявить, как молодёжь проводит своё свободное время.

Слайд 3

Изучение Изучение проводится методом анкетирование среди студентов Нижегородского Областного Колледжа Культуры.

Изучение

Изучение проводится методом анкетирование среди студентов Нижегородского Областного Колледжа Культуры. Возраст

от 14 до 35 лет. Количество опрошенных 10 человек.
Слайд 4

Этапы исследования

Этапы исследования

Слайд 5

Подготовительный этап С появлением современных технологий и интернета в целом, молодое

Подготовительный этап

С появлением современных технологий и интернета в целом,

молодое поколение перестало посещать культурно - досуговые мероприятия в свободное время.
Чтобы разобраться что сейчас интересно молодежи, я решил провести исследование.
Возраст молодежи в РФ от 14 до 35 лет. Для опроса был выбран данный диапазон.

На данном этапе выявляется проблематика изучаемой темы и составляются вопросы анкетирования.

Проблематика

Слайд 6

Вопросы анкеты 1 - Есть ли у тебя свободное время? Если

Вопросы анкеты

1 - Есть ли у тебя свободное время? Если да,

то сколько часов в день?
Нет
Да, меньше 1 часов
Да, 1-2 часа
Да, 2-3 часа
Да, больше 3 часов
2 - Если свободное время есть, то на какое время суток оно чаще всего выпадает?
Утро
День
Вечер
3 - Как ты проводишь свободное время7
Гуляю
Играю в видеоигры
Читаю книги
Смотрю фильмы/мультики/телешоу
Посещают учреждения культуры
Другое - ___________________________
4 - Какие учреждения культуры ты предпочитаешь?
Кинотеатр
Выставка
Театр
Ночной клуб, кафе
Другое - ___________________________
5. Как часто ты посещаешь культурные учреждения?
Раз в неделю
Несколько раз в месяц
Раз в месяц
Раз в год
Не посещаю

6. - Если посещаешь, то с какой целью?
Узнать что-то новое
Просто так, от скуки
Познакомится с новыми людьми
Просто нравится
6 - С кем ты предпочитаете проводить свободное время?
С друзьями
С семьей
Один
7 - Есть ли у тебя хобби?
Да
Нет
8 - Если да, то какое?
__________________________
9 - Как часто тебе нечем заняться?
Никогда
Редко
Время от времени
Постоянно
14 - Считаешь ли ты, что в твоём районе не хватает культурных учреждений?
Да
Нет
15 - Если да, то каких?
__________________________

Слайд 7

Оперативный этап На данном этапе проводится само анкетирование. Онлайн анкетирование имеет

Оперативный этап

На данном этапе проводится само анкетирование.
Онлайн анкетирование имеет положительные и

отрицательные стороны:

Положительные:
⦁ Не важно где ты находишься, анкету можно пройти везде и с любого носителя, имеющего выход в Интернет: телефон, планшет, компьютер, ноутбук.
⦁ Онлайн анкетирование занимает небольшое количество времени.
⦁ Рассылка занимает минимум усилий. Достаточно опубликовать в социальных сетях или других мессенджерах, переслать сообщение друзьям и их знакомым по цепочке.
⦁ Алгоритм сам подсчитывает результаты.

Слайд 8

Оперативный этап На данном этапе проводится само анкетирование. Онлайн анкетирование имеет

Оперативный этап

На данном этапе проводится само анкетирование.
Онлайн анкетирование имеет положительные и

отрицательные стороны:

Отрицательные:
⦁ Мало кто проходит анкеты.
⦁ Ссылка может не открыться.

Слайд 9

Обработка результатов исследования

Обработка результатов исследования

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Вывод по итогам исследования По ответам студентов можно сделать выводы –

Вывод по итогам исследования

По ответам студентов можно сделать выводы – молодежь

нашего колледжа очень активная и культурно развивается.