Эти загадочные ягоды…

Содержание

Слайд 2

Цель: выяснить словообразование слов, обозначающих название ягод Проблема: все ли слова, обозначающие название ягоды, имеют суффикс

Цель: выяснить словообразование слов, обозначающих название ягод

Проблема: все ли слова, обозначающие

название ягоды, имеют суффикс
Слайд 3

Задачи Изучить литературу по данной теме Выяснить значение слов, обозначающих название

Задачи

Изучить литературу по данной теме
Выяснить значение слов, обозначающих название ягод
Выделить из

ряда слов, обозначающих название ягод, слова, которые имеют и не имеют суффикс, и почему
Провести опрос учеников
Слайд 4

Практическая значимость: данное исследование поможет ученикам узнать состав слов, научно подходить

Практическая значимость: данное исследование поможет ученикам узнать состав слов, научно подходить

к разбору слова по составу, работать со справочной литературой, применять данные знания при выполнении тестовых заданий
Слайд 5

Слайд 6

ЕЖЕВИКА +

ЕЖЕВИКА

+

Слайд 7

Малина – маленькая ягода (а все остальные большие?) Рябина – рябая

Малина – маленькая ягода
(а все остальные большие?)
Рябина – рябая ягода

(она что, как курица цветом)
Крушина – ягода, от которой
кручинятся или крушат что-либо (?)
Калина – раскаленная
Слайд 8

Рис. 1. Написание слов, образующихся с помощью суффикса –ик-


Рис. 1. Написание слов, образующихся с помощью суффикса –ик-

Слайд 9

Рис. 2. Написание слов, образующихся без суффикса

Рис. 2. Написание слов, образующихся без суффикса

Слайд 10

-ик- черника ежевика брусника голубика клубника


-ик-

черника
ежевика
брусника
голубика
клубника

Слайд 11

малина смородина рябина крушина калина суффикс

малина
смородина
рябина
крушина
калина

суффикс

Слайд 12

Ученикам школы необходимо знать, как разбираются по составу слова, обозначающие название

Ученикам школы необходимо знать, как разбираются по составу слова, обозначающие название

ягод, так как при исследовании было обнаружено большое количество ошибок.