Тема урока: Законы конкурентных отношений в природе. Цель урока: изучить законы конкурентных отношений в природе; знать значение

Август 29, 2022

Главная
Обществознание
Тема урока: Законы конкурентных отношений в природе. Цель урока: изучить законы конкурентных отношений в природе; знать значение

Содержание

2. План урока. Повторение пройденного материала (проверка домашнего задания) 1. тестирование; 2. работа с графиками; 3. работа
3. Проверка знаний учащихся Работа с тестами: Рабата с графиком: В малых группах: Работа со схемами.
4. Изучение нового материала. Местообитание – это территория или акватория, занимаемая популяцией, с комплексом присущих ей экологических
5. Изучение нового материала Конкуренция – отрицательные взаимодействие двух организмов, стремящихся к одному и тому же.
6. Изучение нового материала Межвидовая конкуренция – это взаимодействие между популяциями, которое вредно сказывается на их росте
7. Изучение новой темы Доклад « Примеры биохимического взаимовлияния древесных растений» Внутривидовая конкуренция Межвидовая конкуренция
8. Выхухоль Ондатра
9. Европейская норка Американская норка
10. Изучение нового материала Доклад « Конкуренция среди муравьёв разных видов » Различия в способах добывания корма
11. Изучение нового материала. Вопрос: В чём проявляется следствие межвидовой конкуренции? Ответ: У особей одного вида уменьшается
12. Изучение нового материала. Вопрос. Каковы пути выхода из межвидовой конкуренции? ( у птиц) Вывод. Перечисленные пути
13. Изучение нового материала Пути выхода из межвидовой конкуренции Различия в размерах организмов О р ё л
14. Изучение нового материала Различия во времени активности С О К О Л С О В А
15. Изучение нового материала Пространственное разделение пищевых «сфер влияния» Пять видов куликов с разной длинной клюва
16. Изучение нового материала Пространственное разделение мест гнездования
17. Изучение нового материала Вопрос: В чём опасность внутривидовой конкуренции? Ответ: Уменьшается потребность ресурсов в расчёт на
18. Изучение нового материала Механизмы выхода из внутрипопуляционной конкуренции у животных
19. Закрепление изученного материала. Учебник, § 10, вопросы 2,3,4,6. Выводы: Конкуренция приводит к естественному отбору в направлении
21. Скачать презентацию

Слайд 2

План урока.
Повторение пройденного материала
(проверка домашнего задания)
1. тестирование;
2.

работа с графиками;
3. работа со схемами;
4. работа в малых группах.
Изучение нового материала.
Рассказ учителя с элементами беседы.
Доклады учащихся.
Закрепление изученного материала
учебник §10, вопросы 2,3,4,6.
Подведение итогов

Слайд 3

Проверка знаний учащихся
Работа с тестами:
Рабата с графиком:
В малых группах:
Работа со

схемами.

Слайд 4

Изучение нового материала.
Местообитание – это территория или акватория, занимаемая популяцией,

с комплексом присущих ей экологических факторов.
Стации – местообитание наземных животных.
Экологическая ниша – совокупность всех факторов среды, в пределах которых возможно существование вида.
Фундаментальная экологическая ниша – ниша определяемая только физиологическими особенностями организма.
Реализованная ниша – ниша в пределах которой вид встречается реально в природе.
Реализованная ниша – это та часть фундаментальной ниши, которую данный вид или популяция в состоянии «отстоять» в конкурентной борьбе.

Слайд 5

Изучение нового материала
Конкуренция – отрицательные взаимодействие двух организмов, стремящихся к одному

и тому же.

Слайд 6

Изучение нового материала
Межвидовая конкуренция – это взаимодействие между популяциями, которое вредно

сказывается на их росте и выживании.
Процесс разделения популяциями видов пространства и ресурсов называется дифференциацией экологических ниш. Результат
дифференциации ниш снижает конкуренцию.

Слайд 7

Изучение новой темы Доклад « Примеры биохимического взаимовлияния древесных растений»
Внутривидовая конкуренция Межвидовая

конкуренция

Слайд 8

Выхухоль Ондатра

Слайд 9

Европейская норка
Американская норка

Слайд 10

Изучение нового материала Доклад « Конкуренция среди муравьёв разных видов »
Различия в

способах добывания корма

Слайд 11

Изучение нового материала.
Вопрос: В чём проявляется следствие межвидовой конкуренции?
Ответ: У особей

одного вида уменьшается плодовитость, выживаемость и скорость роста в присутствие другого
Работа по таблице.
Результаты конкуренции между
видами жуков мучных хрущаков
в стаканчиках с мукой.
Вывод: Результат конкуренции
между двумя видами жуков – мучных
хрущаков- зависит от условий среды.

Слайд 12

Изучение нового материала.
Вопрос. Каковы пути выхода из межвидовой конкуренции?
( у

птиц)
Вывод. Перечисленные пути выхода из межвидовой конкуренции дают возможность сосуществования экологически близким популяциям в одном сообществе.

Слайд 13

Изучение нового материала Пути выхода из межвидовой конкуренции
Различия в размерах организмов

О р ё л С о к о л

Слайд 14

Изучение нового материала Различия во времени активности
С О К О Л

С О В А

Слайд 15

Изучение нового материала Пространственное разделение пищевых «сфер влияния»
Пять видов куликов с

разной длинной клюва

Слайд 16

Изучение нового материала
Пространственное разделение мест гнездования

Слайд 17

Изучение нового материала
Вопрос: В чём опасность внутривидовой конкуренции?
Ответ: Уменьшается потребность ресурсов

в расчёт на одну особь; в результате – понижается скорость индивидуального роста, развития количества запасаемых веществ, что в конечном итоге снижает выживаемость и уменьшает плодовитость.

Слайд 18

Изучение нового материала
Механизмы выхода из внутрипопуляционной
конкуренции у животных

Слайд 19

Закрепление изученного материала.
Учебник, § 10, вопросы 2,3,4,6.
Выводы: Конкуренция приводит к

естественному отбору в направлении увеличения экологических различий между конкурирующими видами и образованию ими разных экологических ниш.

Тема урока: Законы конкурентных отношений в природе. Цель урока: изучить законы конкурентных отношений в природе; знать значение

Содержание

План урока.Повторение пройденного материала (проверка домашнего задания) 1. тестирование; 2.

Проверка знаний учащихсяРабота с тестами: Рабата с графиком:В малых группах:Работа со

Изучение нового материала.Местообитание – это территория или акватория, занимаемая популяцией,

Изучение нового материалаКонкуренция – отрицательные взаимодействие двух организмов, стремящихся к одному

Изучение нового материалаМежвидовая конкуренция – это взаимодействие между популяциями, которое вредно

Изучение новой темы Доклад « Примеры биохимического взаимовлияния древесных растений»Внутривидовая конкуренция Межвидовая

Выхухоль Ондатра

Европейская норкаАмериканская норка

Изучение нового материала Доклад « Конкуренция среди муравьёв разных видов »Различия в

Изучение нового материала.Вопрос: В чём проявляется следствие межвидовой конкуренции?Ответ: У особей

Изучение нового материала.Вопрос. Каковы пути выхода из межвидовой конкуренции? ( у

Изучение нового материала Пути выхода из межвидовой конкуренции Различия в размерах организмов

Изучение нового материала Различия во времени активности С О К О Л

Изучение нового материала Пространственное разделение пищевых «сфер влияния» Пять видов куликов с

Изучение нового материала Пространственное разделение мест гнездования

Изучение нового материалаВопрос: В чём опасность внутривидовой конкуренции?Ответ: Уменьшается потребность ресурсов

Изучение нового материала Механизмы выхода из внутрипопуляционной конкуренции у животных

Закрепление изученного материала. Учебник, § 10, вопросы 2,3,4,6.Выводы: Конкуренция приводит к

Похожие презентации