Экологическая беседа со старшими дошкольниками

Содержание

Слайд 2

Цель: Воспитывать доброту по отношению ко всему живому; Стимулировать умение восхищаться

Цель:

Воспитывать доброту по отношению ко всему живому;
Стимулировать умение восхищаться красотой природы,

сопереживать, стремиться оказывать помощь;
Сформировать представление о том, что нельзя делить насекомых на полезных и вредных и тем более руководствоваться этим в своих поступках по отношению к ним.
Слайд 3

МОЙ ЮНЫЙ ДРУГ! ОТКРОЙ ГЛАЗА И УШИ … ТЫ СЛЫШИШЬ СТОН: «СПАСИТЕ НАШИ ДУШИ!»

МОЙ ЮНЫЙ ДРУГ!
ОТКРОЙ ГЛАЗА И УШИ …
ТЫ СЛЫШИШЬ

СТОН:
«СПАСИТЕ НАШИ ДУШИ!»
Слайд 4

комар

комар

Слайд 5

Пищит над ухом он всю ночь И укусить тебя не прочь.

Пищит над ухом он всю ночь И укусить тебя не прочь. Ну

и зануда, вот кошмар! Писклявый, маленький … (КОМАР).
Комары живут, где сыро,
Комарам дом – водоем,
Их природа наделила
Длинным, тонким хоботком.
Слайд 6

Божья коровка

Божья коровка

Слайд 7

Я летать умею ловко, Божья пестрая коровка. Крылья красненькие в точках,

Я летать умею ловко, Божья пестрая коровка. Крылья красненькие в точках, Словно в

черненьких кружочках. В яркой праздничной рубашке Я спасаю урожай. Я – полезная букашка, Ты меня не обижай!
Слайд 8

гусеница

гусеница

Слайд 9

во ВОЛОСАТА, ЗЕЛЕНА, В ЛИСТЬЯХ ПРЯЧЕТСЯ ОНА. ХОТЬ И МНОГО НОЖЕК, ОБИЖАТЬ НЕ МОЖЕТ. (ГУСЕНИЦА)

во
ВОЛОСАТА, ЗЕЛЕНА,
В ЛИСТЬЯХ ПРЯЧЕТСЯ ОНА.
ХОТЬ И МНОГО НОЖЕК,
ОБИЖАТЬ НЕ МОЖЕТ.
(ГУСЕНИЦА)

Слайд 10

-Смотри, смотри, какая раскрасавица! – Нет, нам с тобой такое не

-Смотри, смотри, какая раскрасавица! – Нет, нам с тобой такое не

годится.
Мальчишка смотрит радостно на мать.- Сейчас мы взглянем, что ты за герой. -
Царица-гусеница! Правда нравится? Она стряхнула с ветки гусеницу:
Давай ее кормить и охранять! – - А ну-ка, размозжи ее ногой! -
И вправду, будто древняя царица, И мальчик, мину напуская злую
Таинственным сказаниям сродни, И подавляя втайне тошноту,
На краснобоком яблоке в тени Шагнул ногой на теплую, живую,
Сияла золотая гусеница. Жемчужно-золотую красоту …
Но женщина воскликнула: - Пустое! – - Вот это славно! Умница, хвалю! -
И засмеялась: - Ах ты, мой сверчок! И тот, стремясь покончить с добротою,
Готов везде оберегать живое. Вскричал со зверски поднятой ногою:
Да это же вредитель, дурачок! - Кидай еще! Другую раздавлю!
В четыре года надо быть мужчиной! Мать с древних пор на свете против зла.
Соображай. Ты видишь, вот сюда Но как же этой непонятно было,
Она вползет, попортит сердцевину, Что сердцевину яблоку спасла,
И яблоко – хоть выброси тогда! А вот в мальчишке что-то загубила …
Э.Асадов.Царица-гусеница
Слайд 11

НА БОЛЬШОЙ ЦВЕТНОЙ КОВЕР СЕЛА ЭСКАДРИЛЬЯ – ТО ЗАКРОЕТ, ТО ОТКРОЕТ РАСПИСНЫЕ КРЫЛЬЯ. (БАБОЧКИ)


НА БОЛЬШОЙ ЦВЕТНОЙ КОВЕР
СЕЛА ЭСКАДРИЛЬЯ –
ТО ЗАКРОЕТ, ТО ОТКРОЕТ
РАСПИСНЫЕ КРЫЛЬЯ.
(БАБОЧКИ)

Слайд 12

БАБОЧКА - ПОЛИКСЕНА

БАБОЧКА - ПОЛИКСЕНА

Слайд 13

БАБОЧКА - МАХАОН

БАБОЧКА - МАХАОН

Слайд 14

БАБОЧКА - ПОДАРИЛИЙ

БАБОЧКА - ПОДАРИЛИЙ

Слайд 15

Какого жука я в лесу повстречал! Он топал, как бык, и

Какого жука я в лесу повстречал!
Он топал, как бык, и рогами

качал,
И очень серьезным и грозным он был –
Я даже дорогу ему уступил.
Мне имя его неизвестно пока,
Но я не забуду лесного жука.
Я в городе в библиотеку пойду,
Жука моего по рисункам найду.
Узнаю, где водится, как он живет,
Зачем ему крылья и что он жует.
И будут страницы, как травы, шуметь,
И будут, как птицы, трамваи звенеть.
Я всем расскажу про жука своего,
Как славно, что я не обидел его!
С.Махотин
Слайд 16

жужелица

жужелица

Слайд 17

Жук - олень

Жук - олень

Слайд 18

Жук - носорог

Жук - носорог

Слайд 19

Всем известно, что жуки Жужжат с досады и тоски. Но в

Всем известно, что жуки
Жужжат с досады и тоски.
Но в кругу друзей

жуки
Чудаки и добряки.
Я дружу с одним жуком,
Я с ним целый год знаком.
Это счастье, если жук
И тебе не враг, а друг.
К.Завайский
Слайд 20

Погляди на молодцов: Веселы и бойки, Волокут со всех сторон Материал

Погляди на молодцов:
Веселы и бойки,
Волокут со всех сторон
Материал для стройки.
Вот один

споткнулся вдруг
Под тяжелой ношей.
И спешит на помощь друг –
Тут народ хороший.
Без работы, хоть убей,
Жить не может … (муравей).
Что это за дом?
За пнем – бугорок, а в нем – городок.
(Муравейник.)
Слайд 21

муравейник

муравейник

Слайд 22

муравьи

муравьи

Слайд 23

По тропе лесной, неровной Листик тащит муравей В десять раз себя огромней. Помоги ему скорей!

По тропе лесной, неровной
Листик тащит муравей
В десять раз себя огромней.
Помоги ему

скорей!
Слайд 24

пчела

пчела

Слайд 25

Залетела к нам пчела, У оконного стекла Кружится, старается, Улететь пытается,

Залетела к нам пчела,
У оконного стекла
Кружится, старается,
Улететь пытается,
Да не получается!
Я

дружить хочу с пчелою,
Я ей форточку открою:
Улетай-ка на свободу,
Принеси на лапках меду!
(Ю.Магнатов)
Слайд 26

Все-все, все на свете, на свете нужны. И мошки не меньше

Все-все, все на свете, на свете нужны.
И мошки не меньше нужны,

чем слоны.
Нельзя обойтись без чудищ нелепых
И даже без хищников злых и свирепых.
Нужны все на свете! Нужны все подряд!
Кто делает мед и кто делает яд!
Плохие дела у кошки без мышки,
У мышки без кошки не лучше делишки.
И если мы с кем-то не очень дружны,
Мы все-таки очень друг другу нужны.
А если нам кто-нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется!
Все-все, все на свете, на свете нужны,
И это все дети запомнить должны!
(Б.Заходер)
Слайд 27

Задание детям Нарисовать дома рисунок и придумать сказку на тему: «МОЙ МАЛЕНЬКИЙ ДРУГ»

Задание детям

Нарисовать дома рисунок
и придумать сказку
на тему:
«МОЙ

МАЛЕНЬКИЙ ДРУГ»
Слайд 28

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Презентацию подготовила: Николаева Татьяна Павловна ГДОУ детский сад № 10 Невского района г.Санкт-Петербурга

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Презентацию подготовила:
Николаева Татьяна Павловна
ГДОУ детский сад

№ 10
Невского района г.Санкт-Петербурга