Интеллектуальный анализ социологических данных. Ожидания и реальный опыт иностранных студентов в российских вузах
Содержание
- 2. Актуальность исследования В российских вузах обучается более 270 т. иностранных студентов, поэтому для того, чтобы, во-первых,
- 3. Объект и предмет исследования Объект исследования - иностранные студенты, обучающиеся в Российских университетах Предмет исследования -
- 4. Цели и задачи исследования Цель исследования: выявить трансформации стереотипных представлений иностранных студентов в процессе обучения в
- 5. Основные понятия Обучение – это педагогический процесс, цель которого предоставить обучаемому определенное количество и качество знаний
- 6. Основные понятия Ожидание — событие, которое рассматривается как наиболее вероятное в ситуации неопределённости; также более или
- 7. Основные понятия Российский вуз — наряду с главными столичными МГУ и СПбГУ, наивысший по статусу из
- 8. Гипотезы Иностранные студенты, приезжающие получать высшее образование в российские университеты, имеют определенные стереотипы о России 2.
- 9. Анкета Нами была составлена анкета из 27 вопросов при помощи Google forms, в том числе: 1
- 10. Опрос проводился в период с 22.05.18 по 11.06.18 Ссылка на анкету: https://docs.google.com/forms/d/1xNSM18SRo8jGH5tpTewj_hzWfExTE_BDgl424AleegI/edit В опросе приняли участие
- 13. Параметры исследования Генеральная совокупность – все иностранные студенты, обучающиеся в российских университетах, более 270 000 человек
- 14. Социально-демографические характеристики респондентов В исследовании принимали участие Женщины (41 ч.=56,9 %) и Мужчины (31 ч. =
- 15. Социально-демографические характеристики респондентов Большинство опрошенных – 41 человек - студенты из Китайской Народной Республики
- 16. Социально-демографические характеристики респондентов
- 17. Социально-демографические характеристики респондентов
- 18. Задачи
- 19. Какие стереотипы о жизни и обучении в России существуют у иностранных студентов Самые распространённые негативные представления
- 20. Какие стереотипы о жизни и обучении в России существуют у иностранных студентов Главное ожидание от обучения
- 21. Реальный опыт в процессе обучения в России Больше половины опрошенных (52% или 22% всех ответов) в
- 22. Реальный опыт в процессе обучения в России Несмотря на то, что не планируют остаться в России
- 23. С чем связано расхождения стереотипных представлений и реального опыта 28 % всех опрошенных (20 человек) главной
- 24. С чем связано расхождения стереотипных представлений и реального опыта Для почти половины опрошенных (40,3% студентов) главное
- 25. Гипотезы
- 26. Иностранные студенты, приезжающие получать высшее образование в российские университеты, имеют определенные стереотипы о России Гипотеза подтверждена:
- 27. 2. Часть стереотипов не подтверждается их реальным опытом Гипотеза подтверждена: на основании данных можно утверждать, что
- 28. У иностранных студентов есть определенные ожидания от получения образования в российских университетах
- 29. 4. Соответствие ожиданиям зависит от количества лет, прожитых в стране Проверка гипотезы о взаимосвязи соответствия ожиданий
- 30. 5. Соответствие ожиданиям определяется тем, как студент решает свои проблемы Для проверки гипотезы также использовался коэф.
- 31. Влияние различных факторов на соответствие ожиданий
- 32. Выводы: Проведя данное исследование можно утверждать, что приезжая в Россию у студентов есть определенные стереотипы о
- 33. Рекомендации: Если у российских вузов есть информация о стереотипах иностранцев о России и об образование здесь,
- 35. Скачать презентацию