Исследовательская работа учашегхся второго класса Старо-Челнинской средней школы Руководитель работы учитель начальных классо

познакомить со свойствами снега; -вовлечь каждого ученика в активный познавательный. творческий процесс: , -расширить знания об окружающем мире; - учить применять свои знания в области природоведения и экологии в условиях исследовательской работы; - воспитывать у детей интерес к совместной работе, получению знаний из детской энциклопедии; - воспитывать чувство прекрасного в окружающем мире.

свои знания при создании творческого продукта, умения самостоятельно работать с различными источниками при получении необходимых знаний. Учить делать выводы и умозаключения

заменили слова красками. Фотографы сделали прекрасные фотографии. Композиторы написали музыку.
Картины, фотографии, музыка- все это может создать зимнее настроение. Какое же слово главное. С чего начинается зима?
Он слетает белой стаей
И сверкает на лету. Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту. Покружились звёздочки
В воздухе немножко Сели и растаяли на моей ладошке.
Что это?
Да это всё о нём о снеге.
Именно ему посвящена наша исследовательская работа.
Из словаря русского языка мы узнали лексическое значение^
слова.
Снег- это осадки, выпадающие в виде кристалликов Всего у слова снег 42 однокоренных слова.
Сведения из энциклопедии.
Снег - это замерзшая вода, а как мы знаем, бесцветный. Почему же снег белый?
Причина в том, что каждая снежинка состоит из большого
количества ледяных кристалликов. Но они не гладкие, a c гранями. Отражение света от граней этих кристалликов делает снег белым.

замерзает, и получаются чистые прозрачные кристаллы. Движение воздуха заставляет кристаллы летать вверх и вниз.
Двигаясь хаотично, кристаллы соединяются друг другом. Когда кристаллов собирается слишком много, падают на землю в виде снежинок.
Кристаллы, из которых состоят снежинки, организованы, определённым образом. Это шестиконечная звезда. Каждая грань шестиконечной звезды точно похожа на другую.
Хотя все грани одной снежинки похожи друг на друга, едва ли можно встретить две одинаковые снежинки.

рыхлый снег

ниже нуля, а температура воды выше нуля

вода менее прозрачна, чем вода
крана.

Вывод: под снегом теплее.

для растений как шуба, спасает от мороза.

восходе солнца - красный. Днём в солнечный день, снег искрится и блестит. А в тени - голубой.
Во время захода солнца тёмный. Яркий, разноцветный, сверкающий на солнце снег создаёт настроение веселья и радости.