Содержание
- 2. Работу с волонтерами необходимо осуществлять в 2 этапа: I этап – подготовительный. II этап - основная
- 3. I этап – подготовительный. На данном этапе подростки обучаются по специальной образовательной программы подготовки волонтёров для
- 4. II этап - основная деятельность. На этом этапе волонтеры проводят различные мероприятия по профилактике употребления табака,
- 5. При работе с волонтёрами важно: формирование волонтерского отряда, работа над имиджем отряда, разработка или использование готовой
- 6. Способы привлечения подростков к волонтерскому движению: агитационные выступления на внешкольных и школьных мероприятиях, родительских собраниях; проведение
- 7. Ведущие мотивы и потребности волонтеров: стремление помочь/делать добро, реализация альтруистической направленности; удовлетворение социальных потребностей (в общении,
- 8. Миссия волонтерского отряда Эффективная организация деятельности волонтерского отряда зависит от слаженного взаимодействия ее составных частей, что
- 9. Миссия отвечает на следующие вопросы: 1. Кто мы? 2. Во имя чего? (Цели и ценности организации,
- 10. Ожидаемые результаты вовлечения школьников в волонтёрскую деятельность: предоставление подросткам альтернативы проведения свободного от учебы времени, отвлечение
- 11. Волонтёрское движение дает детям ощущение собственной ценности, значимости, поддерживает их социальный статус. Подростковая склонность к протесту
- 12. Для работы с группой эффективнее использовать такие групповые методы, как семинар и тренинг. Семинар – обучающее
- 13. В чем особенности семинаров разной продолжительности? Семинары различной продолжительности эффективно проводить с волонтерами в летний период
- 14. 1,5-часовой семинар незаменим в ситуации школьного обучения. По структуре 1,5-часовой семинар может совершенно не отличаться от
- 15. 1–дневный семинар хорош уже тем, что это целых 6 часов группового процесса. За это время начинают
- 16. 3–дневный семинар это наиболее предпочитаемая форма проведения работы, т. к. в процессе его проведения у тренера
- 17. Завершение работы, получение обратной связи (после семинара) 1) подвести итоги семинара; 2) выяснить, сбылись ли ожидания
- 19. Скачать презентацию