Содержание
- 2. МОЗАЙКА Давайте отгадаем про что мы будем разговаривать? КРОПДОСОТ
- 3. . Отрочество – особая пора жизни Обществознание 5 класс
- 4. ЗАДАЧА НА УРОК ПОДРОСТОК ЛИ Я ? ЕСЛИ ЭТО ТАК ТО ПОЧЕМУ?
- 5. Отрочество – особая пора жизни План 1.Легко ли быть подростком? 2.Отрочество –пора мечтаний? Д/З & 2
- 6. Давай вспомним, чем отличается школьник от дошкольника? Может ли маленький ребёнок обходиться без материнского ухода? В
- 7. СОСТАВИМ СИНКВЕЙН НА СЛОВО ПОДРОСТОК Существительное ( выражает тему) Прилагательное прилагательное ( какой) Глагол глагол глагол
- 8. ПРИМЕР СИНКВЕЙНА( жизнь) Жизнь. Активная, бурная. Воспитывает, развивает, учит. Дает возможность реализовать себя. Искусство.
- 9. Составь словесный портрет подростка подросток
- 10. Объясните, почему каждый возраст в жизни человека похож на определенное время года.
- 11. В СТАРИНУ ПОДРОСТКОВ НАЗЫВАЛИ ОТРОКАМИ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ – ПЕРЕХОД ОТ ДЕТСТВА К ЮНОШЕСТВУ
- 12. Выбери на твой взгляд правильное высказывание о подростке. Приведи примеры из собственной жизни.
- 13. Запишите в лучиках свои изменения с возрастом Такой я был Такой я стал
- 14. Подростковый период делится на два этапа (два разных отрезка времени): младший подросток 5—6 классы) старший подросток
- 15. ИЗМЕНЕНИЯ В ПОДРОСТКЕ 1.возникновением новых чувств, переживаний, с самыми разными настроениями 2. Общение со взрослыми становится
- 16. 4. Резкая смена настроений. У кого такое было? ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ РЕЗКО МЕНЯЕТСЯ, ПОРТИТСЯ НАСТРОЕНИЕ не
- 17. 5. БЫСТРАЯ УСТАЛОСТЬ, УТОМЛЯЕМОСТЬ
- 18. ПОВТОРИМ Кого называют отроком? Почему принято считать подростковый возраст переходным? Какие черты подросткового возраста наиболее заметны?
- 19. 2.Отрочество — пора мечтаний Ты умеешь мечтать? О чём? Что ты сделал , чтобы мечта сбылась?
- 20. Случалось ли с тобой то же самое, что с твоим сверстником — героем романа Ф. М.
- 23. ОТКРОЕМ СТР 17 и прочитаем 2 Мы можем заглядывать внутрь себя, прислушиваться к своим чувствам 3.Иногда
- 24. ВСПОМНИМ ПОДРОСТОК ЛИ Я ? ЕСЛИ ЭТО ТАК ТО ПОЧЕМУ?
- 25. ВСПОМНИМ ПОДРОСТКА ПО-ДРУГОМУ НАЗЫВАЮТ ..? ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД ДЕЛИТСЯ НА ________ и ____________. ПОЧЕМУ ВОЗРАСТ ПОДРОСТКА –
- 27. 1.Самостоятельность — показатель взрослости? 2.Всегда ли самостоятельность приносит пользу? 3.Нужны ли сегодня рыцари? Самостоятельность – показатель
- 28. Домашнее задание Параграф 2 . Проверим себя: вопросы 3,4 В классе и дома – задание 6
- 30. МНЕНИЕ В КЛАССЕ – Я САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ. 1. Когда я сам могу решить, что мне сделать, как
- 31. ПАМЯТКА как определить, сможешь ли ты самостоятельно выполнить данное задание? 1.Сначала ответь себе на вопрос: «Хочу
- 32. Самостоятельность – показатель взрослости Всегда ли самостоятельность – приносит пользу? Может ли она быть отрицательным качеством?
- 33. Запиши свои аргументы за и против в споре с теми, кто считает, что самостоятельность – это
- 34. ПРАКТИКУМ ( СТР. 24) 1. Подросток сидит развалившись на переднем сиденье автобуса. Входит пожилой человек, встаёт
- 35. 3. Тебе подарили вещь, которая у тебя уже есть. Найди от- вет, который не обидит дарящего.
- 36. Все люди разные, различаются между собой девочки и мальчики, мужчины и женщины, и это очень хорошо,
- 37. «Настоящий друг» Делится новостями о своих успехах. Оказывает эмоциональную поддержку. Добровольно помогает в случае нужды. Стремится,
- 38. Игра «Девочки и мальчики» «Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только...» «Болты, шурупы, шестеренки найдешь в
- 39. Не использует доверенную тайну в своих целях. Не стремится переделать друга по своему образцу. Не предаёт
- 41. Скачать презентацию