- Главная
- Обществознание
- Презентация на тему "Аутизм" скачать
Содержание
- 2. Аутизм ... — это нарушение развития. Дефект в системе, отвечающей за восприятие внешних стимулов, заставляет ребенка
- 3. Диагностика В соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра (МКБ-10), принятой в нашей стране, аутизм отнесен
- 4. Структурные и функциональные нарушения мозга Принято допускать, что у всех детей с аутизмом имеются какие-либо повреждения
- 5. Особые дети – особый взгляд на мир Картины, которые вы увидите, нарисованы детьми разного возраста, характера
- 6. Тема людей
- 7. Тема людей
- 8. Религиозная тематика
- 9. Религиозная тематика
- 10. Религиозная тематика
- 11. Тема болезни
- 12. Тема транспортных средств
- 13. Другое
- 14. Другое
- 15. Сочинения аутистов Аня М. (1993 г.р.) Как я провёл лето (../01/2004) Однажды я воткнула в кресло
- 16. Сочинения аутистов Сергей Т. (1990 г.р.) Мужчины и женщины (13/03/2001) Чем отличаются мужчины от женщин? Женщины,
- 17. Сочинения аутистов Илья М. (1989 г.р.) Люди (15/11/2001) люди эдо женщина и мужчина ещё дядя и
- 18. Сочинения аутистов Саша Г. (1985 г.р.) Люди (20/02/2001) люди это жинъщина и мужчина ани пывают харошии
- 19. Сочинения аутистов Антон Х. (1987 г.р.) Люди (13/03/2001) Люди бывают добрые, веселые, грустные, добрые, хорошие, благодарные,
- 20. Сочинения аутистов Антон Х. (1987 г.р.) Люди (13/03/2001) …> Становятся водоносами, водовозами. Люди в корабле, в
- 22. Скачать презентацию
Аутизм
... — это нарушение развития. Дефект в системе, отвечающей за восприятие
Аутизм
... — это нарушение развития. Дефект в системе, отвечающей за восприятие
(Тэмпл Грэндин)
* * *
... — во-первых, экстремальное одиночество ребенка, нарушение его эмоциональной связи даже с самыми близкими людьми; во-вторых, крайняя стереотипность в поведении, проявляющаяся и как консерватизм в отношениях с миром, страх изменений в нем, и как обилие однотипных аффективных действий, влечений интересов; в-третьих, особое речевое и интеллектуальное недоразвитие, не связанное, как правило, с первичной недостаточностью этих функций. ... особый, чрезвычайно характерный тип психического дизонтогенеза. В основе его лежат тяжелейшая дефицитарность аффективного тонуса, препятствующая формированию активных и дифференцированных контактов со средой, выраженное снижение порога аффективного дискомфорта, господство отрицательных переживаний, состояние тревоги, страха перед окружающим.
(В.В.Лебединский, О.С.Никольская, Е.Р.Баенская, М.М.Либлинг)
* * *
... отнесен к разряду неспецифических нарушений развития, характеризуемых ранним (до 30 месяцев) появлением неконтактности, нарушением речевого развития с эхолалией, причудливым поведением в виде неприятия изменений окружающего, либо неадекватной привязанности к неодушевленным предметам при отсутствии бреда и галлюцинаций.
(DSM-III-R)
* * *
... — нарушение, включающее не одну дисфункцию как, например, при специфическом метаболическом расстройстве. Понятие аутизма представляет собой комплексное нарушение, в большей мере, чем эпилепсия и умственная отсталость. Аутизм является симптомным проявлением дисфункции мозга, которая может быть вызвана разными поражениями.
(К.Гилберг, Т.Питерс)
Диагностика
В соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра (МКБ-10), принятой в
Диагностика
В соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра (МКБ-10), принятой в
Структурные и функциональные нарушения мозга
Принято допускать, что у всех детей с
Структурные и функциональные нарушения мозга
Принято допускать, что у всех детей с
Проводилось большое количество исследований с целью выявления возможных структурных и функциональных аномалий мозга, характерных для аутизма
Полученные результаты очень разнообразны: у разных людей с аутизмом обнаружены аномалии в различных отделах мозга: в лобных долях, в лимбической системе, в стволовом отделе мозга, в IV желудочке мозга или в мозжечке.
До сих пор не выявлена специфическая мозговая локализация патологии, присущая только аутизму.
Особые дети – особый взгляд на мир
Картины, которые вы увидите, нарисованы
Особые дети – особый взгляд на мир
Картины, которые вы увидите, нарисованы
Творчество этих детей можно отнести к аутсайдерскому искусству, искусству посторонних. Никто из них специально не учился рисовать и не считает себя художником. Их картины не столько изображают внешний мир, сколько отражают внутренний мир своих создателей, их особое восприятие. Они не умеют рисовать «на заказ» или на определенную тему, заданную извне. Рисовать для них все равно, что дышать или двигаться, а потому их работы удивительно искренни и гармоничны.
Тема людей
Тема людей
Тема людей
Тема людей
Религиозная тематика
Религиозная тематика
Религиозная тематика
Религиозная тематика
Религиозная тематика
Религиозная тематика
Тема болезни
Тема болезни
Тема транспортных средств
Тема транспортных средств
Другое
Другое
Другое
Другое
Сочинения аутистов
Аня М. (1993 г.р.)
Как я провёл лето (../01/2004)
Однажды я воткнула
Сочинения аутистов
Аня М. (1993 г.р.)
Как я провёл лето (../01/2004)
Однажды я воткнула
Сочинения аутистов
Сергей Т. (1990 г.р.)
Мужчины и женщины (13/03/2001)
Чем отличаются мужчины от
Сочинения аутистов
Сергей Т. (1990 г.р.)
Мужчины и женщины (13/03/2001)
Чем отличаются мужчины от
Женщины, во-первых, рождают детей. Во-вторых, иногда водят в детский сад и больше проводят времени с детьми. Мужчины ремонтируют приборы, а женщины нет. Женщины, бывает, работают докторами, учителями или воспитателями в детском садике. Мужчины работают строителями. Мужчины рисуют на руках и делают татуировки. Женщины слабые, а мужчины сильные. У женщин пальцы тоньше и кожа белее. Мужчины любят в компьютерные игры, в видеоигры играть.
Чем похожи женщины и мужчины?
Это люди. Бывает, оба воспитывают детей. Две руки, два глаза, один нос, один рот, очень много волос, два уха, две ноги, 2 колена, 2 локтя, и две кисти руки. Едят, пьют, разговаривают, бегают, ходят, прыгают.
Сочинения аутистов
Илья М. (1989 г.р.)
Люди (15/11/2001)
люди эдо женщина и мужчина ещё
Сочинения аутистов
Илья М. (1989 г.р.)
Люди (15/11/2001)
люди эдо женщина и мужчина ещё
Сочинения аутистов
Саша Г. (1985 г.р.)
Люди (20/02/2001)
люди это жинъщина и мужчина ани
Сочинения аутистов
Саша Г. (1985 г.р.)
Люди (20/02/2001)
люди это жинъщина и мужчина ани
Люди (20/072004)
Люди жили весело и радостно. Они ходили в лес собирать грибы, а после обеда стали ходить за водой на озеро. Им нравится собирать ветки для костра и мы пошли на берег таскать камни. Люди стали работать, пилить дрова, рубить полено для печки, и они положили в печку кору, дрова. Им жилось прекрасно. Они играли в машину и учились возить на дороге её. Люди пошли на рынок за фруктами, за овощами, за семенами. Они учились считать деньги, покупать одежду, работать профессором, продавцом. Их отвозили на лодке и говорили им сделать дело доброе, написать изложение, выучить стихи на изусть, прочитать слова, принести воду из озера.
Сочинения аутистов
Антон Х. (1987 г.р.)
Люди (13/03/2001)
Люди бывают добрые, веселые, грустные, добрые,
Сочинения аутистов
Антон Х. (1987 г.р.)
Люди (13/03/2001)
Люди бывают добрые, веселые, грустные, добрые,
...>
Сочинения аутистов
Антон Х. (1987 г.р.)
Люди (13/03/2001)
…>
Становятся водоносами, водовозами. Люди в корабле,
Сочинения аутистов
Антон Х. (1987 г.р.)
Люди (13/03/2001)
…>
Становятся водоносами, водовозами. Люди в корабле,