Презентация на тему "Приходите в избу" скачать

Содержание

Слайд 2

ЗАДАЧИ: Познакомить учащихся с устройством внутреннего пространства крестьянского дома, его символикой.

ЗАДАЧИ:

Познакомить учащихся с устройством внутреннего пространства крестьянского дома, его символикой.
Развивать

творческую и познавательную активность.
Формировать практические навыки работы с пластилином, умение работать в малом коллективе (группе).
Продолжать формировать понятие о единстве пользы и красоты в интерьере жилища и предметах народного быта.
Воспитывать любовь к Родине и народной культуре.
Слайд 3

План урока: Беседа об интерьере русской избы. Знакомство с её жизненно

План урока:

Беседа об интерьере русской избы.
Знакомство с её жизненно важными

центрами, кругом предметов быта и труда, включённых в это пространство.
Постановка художественной задачи.
Самостоятельный подбор иллюстративного материала для выполнения эскиза.
Практическое выполнение задания.
Подведение итогов и выбор эскизов для коллективной работы.
Слайд 4

ИЗБА Много сил и умения вкладывали наши предки в строительство. Но

ИЗБА

Много сил и умения вкладывали наши предки в строительство.
Но сруб

так и останется срубом, каким бы богатым орнаментом его ни украшали. Домом он станет только тогда, когда его согреет тепло очага.
Главной частью любого крестьянского дома была комната с печью. Она-то и дала название всей постройке – «изба».
Слайд 5

«Догадлив крестьянин, на печи избу поставил» - гласит русская пословица. Действительно,

«Догадлив крестьянин, на печи избу поставил» - гласит русская пословица. Действительно,

печь – душа крестьянского дома. Она и кормилица, и поилица, и тела согревательница. Без печи нет избы. Само слово «изба» произошло от древнего «истба», «истопка». Изначально избой называлась отапливаемая часть дома.
Слайд 6

Русская печь со временем приобрела массу удобных приспособлений. Например, шесток-полочку перед

Русская печь со временем приобрела массу удобных приспособлений. Например, шесток-полочку перед

устьем (отверстием) печи, на котором хозяйка могла держать в тепле приготовленную пищу. На шестке в сторонку сгребали раскалённые угли для следующей растопки. В боковой стене печи делали неглубокие нишки-печурки, где обычно сушили мокрые рукавицы, лучину.
В тёплом опечье в зимнее время держали домашнюю птицу.
Слайд 7

Предания и обычаи С печью связано немало любопытных преданий и народных

Предания и обычаи

С печью связано немало любопытных преданий и народных обычаев.

Считалось, что за печью живёт домовой – хранитель домашнего очага. Во время сватовства за печью по традиции прятали невесту.
В русских народных сказках печь часто упоминается и, как правило, неотъемлемо связана с главным героем. Давайте вспомним эти сказки.
Слайд 8

«По щучьему велению»

«По щучьему велению»

Слайд 9

«Колобок»

«Колобок»

Слайд 10

«Гуси – лебеди»

«Гуси – лебеди»

Слайд 11

«Волк и семеро козлят»

«Волк и семеро козлят»

Слайд 12

«Ивашка из Дворца пионеров»

«Ивашка из Дворца пионеров»

Слайд 13

«Царевна –лягушка»

«Царевна –лягушка»

Слайд 14

Рабочее место хозяйки Расположение печи определяло планировку избы. Её обычно ставили

Рабочее место хозяйки

Расположение печи определяло планировку избы. Её обычно ставили в

углу справа или слева от входа. Угол напротив устья печи считался рабочим местом хозяйки. Всё здесь было приспособлено для приготовления пищи. У печи стояла кочерга, ухват, помело, деревянная лопата. Рядом – ступа с пестом и ручная мельница.
Слайд 15

Рядом с печью обязательно висели полотенце и рукомойник – глиняный кувшин

Рядом с печью обязательно висели полотенце и рукомойник – глиняный кувшин

с двумя сливными носиками по сторонам. Под ним стояла деревянная лохань для грязной воды. На полках вдоль стен располагалась нехитрая крестьянская посуда: горшки, ковши, чашки, миски, ложки. Мастерил их из дерева, как правило, сам хозяин дома.
Имелось в крестьянском жилище и немало плетёной утвари – корзин, лукошек, коробов.
Слайд 16

Красный угол Почётное место в избе – «красный угол» - находилось

Красный угол

Почётное место в избе – «красный угол» - находилось по

диагонали от печи. Здесь на специальной полке стояли иконы, горела лампада. Все крестьяне в старину были верующими. Само слово «крестьянин» произошло от «христианин».
Важный гость, входивший в избу, у порога первым делом находил красный угол, снимал шапку, трижды осенял себя крестным знамением и низко кланялся образам, а уже потом только здоровался с хозяевами. В красный угол сажали самых дорогих гостей, а во время свадьбы – молодых.
В обычные дни здесь, за обеденным столом, сидел глава семьи.
Слайд 17

Рабочее место хозяина Угол напротив печи, слева или справа от двери,

Рабочее место хозяина

Угол напротив печи, слева или справа от двери, был

рабочим местом хозяина дома. Здесь же стояла лавка, на которой он спал. Под ней, в ящике, хранился инструмент. Здесь крестьянин занимался поделками
и мелким ремонтом.
Слайд 18

Мебели в избе было немного, да и разнообразием она не отличалась

Мебели в избе было немного, да и разнообразием она не отличалась

– стол, лавки, сундуки, посудные полки – вот, пожалуй, и всё. (Привычные для нас шкафы, стулья, кровати появились в деревне только в XIX в.)
Главным предметом мебели в избе считался обеденный стол. Он стоял в красном углу. Каждый день в определённый час за столом собиралась обедать вся крестьянская семья.
Слайд 19

Скамьи и лавки Вдоль стен стояли широкие лавки. На них и

Скамьи и лавки

Вдоль стен стояли широкие лавки. На них и сидели,

и спали. А знаете, чем они отличались от скамьи?
Лавки намертво прикреплялись к стенам, а скамьи можно было свободно переносить с места на место
Слайд 20

Сундук Одежду крестьяне хранили в сундуках. Чем больше достаток в семье,

Сундук

Одежду крестьяне хранили в сундуках. Чем больше достаток в семье, те

и сундуков в избе больше. Мастерили их из дерева, обивали для прочности железными полосами. Нередко на сундуках делали хитроумные врезные замки.
Если в крестьянской семье росла девочка, то с малых лет в отдельном сундуке ей собирали приданое. Вместе с этим сундуком она и переезжала после
свадьбы в дом мужа.
Слайд 21

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Используя иллюстрации к сказкам и материалы презентации придумайте свою композицию интерьера избы.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Используя иллюстрации к сказкам и материалы презентации придумайте свою композицию

интерьера избы.
Слайд 22

План урока: Формирование групп. Постановка художественной задачи по выполнению макета интерьера

План урока:

Формирование групп.
Постановка художественной задачи по выполнению макета интерьера русской

избы (лепка).
Работа в малых группах над выбранной композицией и её деталями.
Подведение итогов и защита работ «Кто в избушке живёт?».
Слайд 23

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА В заранее подготовленной для макета коробке (возможно в коробке

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

В заранее подготовленной для макета коробке (возможно в коробке убрать

2-е стены и сделать угловую композицию), используя пластилин, создать макет внутренней обстановки русской избы, предметов быта и труда.
Слайд 24

Подведение итогов урока В конце урока каждая группа рассказывает, кто живёт

Подведение итогов урока

В конце урока каждая группа рассказывает, кто живёт в

этой избушке (Дед, Баба и курочка Ряба; Емеля; три медведя; Снегурочка и т. п.). В интерьер можно поместить принесённые игрушки, которые будут выполнять роль жильцов.