ПРОЕКТ Школа, как социокультурный центр: механизмы развития и поддержки взаимодействия школы и местного сообщества
Содержание
- 2. Приоритетный национальный проект «Образование» Инновационная программа «Здоровьесберегающая адаптивная школа, как субъект социальной программы развития поселения»
- 3. Школа - областная экспериментальная площадка Инновационные технологии, как средство повышения качества образования в здоровьесберегающей адаптивной школе
- 4. Школа – учреждение сельского микросоциума
- 5. Занятость населения хутора
- 6. Образование детей в сельской семье
- 7. Активная сельская школа Сориентирована на будущее Большой коллектив образованных людей Психолого-педагогическая, информационная поддержка Образование Оздоровление Стабильность
- 8. Основные направления образовательной деятельности Создание единого образовательного пространства Развитие физического, нравственного, психологического здоровья на территории поселения
- 9. Концептуальные основы деятельности школы Практическая, реальная направленность на создание в школе комфортных условий для ребенка Тесная
- 10. Школа открытого типа
- 11. Сельская школа – социально-педагогический центр
- 12. Сельская школа – центр дополнительного образования для жителей села КПЦ «Ермак»: прикладное творчество, кукольный театр, кройка
- 13. Сельская школа – информационно-просветительский центр
- 14. Сельская школа – центр общественных инициатив и гражданского образования
- 15. Сельская школа – физкультурно-оздоровительный центр
- 17. Скачать презентацию