ПРОЕКТ Тема: «Белые странички матушки Зимы»

Содержание

Слайд 2

Автор проекта: Руденко О.В. – старший воспитатель КДОУ Шумский детский сад

Автор проекта:
Руденко О.В. – старший воспитатель
КДОУ Шумский
детский

сад
Слайд 3

ИНФОРМАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА: Тип проекта – исследовательско-творческий Вид проекта – групповой,

ИНФОРМАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА:

Тип проекта – исследовательско-творческий
Вид проекта – групповой, краткосрочный
Вид детской

деятельности – познавательно-исследовательская
По составу участников: дети старшего возраста
Слайд 4

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА В рамках реализации годовой задачи ДОУ над формированием познавательно-исследовательской

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

В рамках реализации годовой задачи ДОУ над формированием познавательно-исследовательской деятельности

преобладающим фактором являются научные исследования детей в рамках программного содержания. Познавательно-исследовательское направление является актуальным в ДОУ.
Слайд 5

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Расширение представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Расширение представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность

Слайд 6

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Расширять представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

Расширять представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность
Закрепить

знания детей об окружающем мире;
Развивать воображение, мышление, наблюдательность
Формировать интерес к совместной деятельности со сверстниками
Создать положительный эмоциональный настрой.
Слайд 7

I этап – Информационно-технологический: Подбор материала по теме проекта; Составление перспективного

I этап – Информационно-технологический:
Подбор материала по теме проекта;
Составление перспективного плана

работы с детьми и сотрудничества с родителями.
Слайд 8

Экскурсия на участок с целью наблюдения за зимними природными явлениями (снег,

Экскурсия на участок с целью наблюдения за зимними природными явлениями (снег,

иней на деревьях);
Работа с иллюстрациями «Природные явления»;
Целевая прогулка – эксперимент: свойства снега: легкий, рыхлый. Изготовление снеговика;
Составление рассказов детьми «За что я люблю зиму»;
Научно- экспериментированная деятельность «Свойства снега»;
Рисование на тему «Снежные забавы»;
«Лаборатория Всезнайки» - экспериментирование
со снегом (холодный, тает).

I I этап – Практический:

Слайд 9

III этап – Результативный Папка-передвижка «Снежные забавы»; Фотогазета «Белые странички матушки

III этап – Результативный

Папка-передвижка «Снежные забавы»;
Фотогазета «Белые странички матушки Зимы»;
Буклет «Зимние

рассказы»;
Снеговик на территории ДОУ.
Слайд 10

Работа с родителями: Выставка детских рисунков папка-передвижка «Снежные забавы»; Фотогазета «Белые

Работа с родителями:

Выставка детских рисунков папка-передвижка «Снежные забавы»;
Фотогазета «Белые странички матушки

Зимы»;
Буклет «Зимние рассказы».
Слайд 11

Работа с педагогами Защита проектной деятельности (передача педагогического опыта работы)

Работа с педагогами

Защита проектной деятельности (передача педагогического опыта работы)

Слайд 12

РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА: Расширение экспериментальным путем знаний у детей о свойствах снега

РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:

Расширение экспериментальным путем знаний у детей о свойствах снега
В

результате проделанной работы была создана выставка детских рисунков в форме папки-передвижки «Снежные забавы»
Оформлена фотогазета «Белые странички матушки Зимы.»
Фигура снеговика на участке ДОУ
Проявление интереса к исследовательской деятельности.