Происхождение и развитие человека Урок по обществознанию в 6 классе

Август 25, 2022

Главная
Обществознание
Происхождение и развитие человека Урок по обществознанию в 6 классе

Содержание

2. План изучения нового материала: 1. Происхождение человека 2. Развитие человека
3. Основные понятия урока ( словарь урока): человек- биологическое существо; Homo sapiens ( хомо сапиенс)- «человек разумный»;
4. 1. Происхождение человека С момента появления на земле и до начала ХХI века человек прошёл длительный
5. 1. Происхождение человека Первые люди появились 2-3 миллиона лет назад. Прародиной человека считается Африка.
6. 1. Происхождение человека Естественно-научное объяснение происхождения человека состоит в том, что человек возник на Земле в
7. 1. Происхождение человека Общее с животными… Человек- природное ( биологическое) существо Строение организма Характер биологических потребностей
8. 1. Происхождение человека Первобытные люди не умели говорить, обладали меньшим по объёму мозгом, чем современный человек,
9. Первобытные люди жили и трудились сообща; отличались от животных умением изготавливать и использовать простейшие орудия труда.
10. 2. Развитие человека Около 40 тысяч лет назад появился «homo sapiens»- «человек разумный» ? Опишите облик
11. 2. Развитие человека «Человек разумный»: прямохождение; усовершенствование руки; увеличение объёма мозга; членораздельная речь; использование новых орудий
12. 2. Развитие человека Появление речи Возможность общаться с другими людьми Накопление знаний об окружающем мире, передача
13. 2. Развитие человека Развитие сознания Понимание необходимости объединения Совершенствование орудий труда
14. 2. Развитие человека Родовая община: устойчивое объединение; основана на кровном родстве; используется коллективный труд и уравнительное
15. 2. Развитие человека Совместными усилиями люди не только приспособились к окружающему миру, но и изменили, преобразовали,
16. 2. Развитие человека Под влиянием природных условий сложились основные расы людей. ?Какие отличительные признаки рас можно
17. 2. Развитие человека
18. 2. Развитие человека Нет никаких данных, доказывающих существование у каких-либо рас умственных, психических, физиологических и иных
20. Скачать презентацию

Слайд 2

План изучения нового материала:

1. Происхождение человека
2. Развитие человека

Слайд 3

Основные понятия урока ( словарь урока):
человек- биологическое существо;
Homo sapiens (

хомо сапиенс)- «человек разумный»;
культура;
природа ;
орудия труда;
родовая община

Слайд 4

1. Происхождение человека
С момента появления на земле и до начала

ХХI века человек прошёл длительный путь развития. Если мысленно посмотреть на пройденный им путь, то можно увидеть, какие огромные изменения произошли в образе жизни людей, в из внешнем облике, формах общения и в окружающей среде.

Слайд 5

1. Происхождение человека
Первые люди появились 2-3 миллиона лет назад.
Прародиной

человека считается Африка.

Слайд 6

1. Происхождение человека
Естественно-научное объяснение
происхождения человека
состоит в

том, что
человек возник на Земле
в ходе
длительного и неравномерного
процесса развития

Слайд 7

1. Происхождение человека
Общее с животными…
Человек-
природное
( биологическое)
существо
Строение организма
Характер
биологических
потребностей

Слайд 8

1. Происхождение человека
Первобытные
люди
не умели говорить,
обладали меньшим

по объёму мозгом,
чем современный
человек,
звероподобными
чертами внешности

Слайд 9

Первобытные люди
жили и трудились сообща;
отличались от животных

умением изготавливать и
использовать простейшие
орудия труда.
Именно трудовая деятельность способствовала выделению человека из животного мира

NB!!!

1. Происхождение человека

Слайд 10

2. Развитие человека
Около 40 тысяч лет назад появился «homo sapiens»-

«человек
разумный»
? Опишите облик «человека разумного».

Слайд 11

2. Развитие человека
«Человек разумный»:
прямохождение;
усовершенствование руки;
увеличение объёма мозга;
членораздельная речь;
использование новых орудий

труда( из дерева, кремня, кости);
умение добывать огонь, шить одежду, строить жилище
В коллективной трудовой деятельности
человек развивался как
существо общественное , социальное

NB!!!

Слайд 12

2. Развитие человека
Появление речи
Возможность общаться
с другими людьми
Накопление знаний
об окружающем

мире,
передача их
другим поколениям

Слайд 13

2. Развитие человека
Развитие
сознания
Понимание
необходимости
объединения
Совершенствование
орудий труда

Слайд 14

2. Развитие человека
Родовая община:
устойчивое
объединение;
основана на кровном
родстве;
используется

коллективный труд и
уравнительное
распределение

Слайд 15

2. Развитие человека

Совместными усилиями люди не только
приспособились

к окружающему миру,
но и изменили, преобразовали,
окультурили его

Слайд 16

2. Развитие человека
Под влиянием природных условий сложились основные расы людей.

?Какие отличительные признаки рас можно выделить?

Слайд 17

2. Развитие человека

Слайд 18

2. Развитие человека
Нет никаких данных,
доказывающих
существование у

каких-либо рас умственных, психических, физиологических и иных преимуществ над остальными

NB!!!