Содержание
- 2. Проверка домашнего задания: - Что такое вещества? - Из чего состоят вещества? - Что можете сказать
- 3. Кухня.
- 4. Угадайте загадки: Меня не едят – И без меня мало едят. Я бел, как снег, В
- 5. Глюкоза, фруктоза – разновидность сахаров.
- 6. Крахмал – тоже вещество.
- 7. Работа по учебнику: Стр.. 39 - 41. - Прочитайте текст про себя. - Что изучает химия?
- 8. Работа в тетради: С.16 №1 - Заполни таблицу. - Проверь: Название веществ: Главные свойства Где встречается,
- 9. Практическая работа по группам: С помощью раствора настойки йода определите, в каких продуктах, лежащих у вас
- 10. Физминутка: Мы работали отлично. Отдохнуть не прочь сейчас – И зарядка к нам привычно На урок
- 11. Кислоты :
- 12. К уксусной кислоте прикасаться опасно!
- 13. Кислотный дождь:
- 14. Работа по учебнику: Стр. 41-42. - Прочитайте текст учебника про себя. - Ответьте на вопросы на
- 15. Работа в тетради: Работа в тетради. Стр. 16 №2 - Зачеркни лишнее, объясни почему так?
- 16. Подведем итоги урока: - С какими веществами мы сегодня познакомились на уроке? - Где мы их
- 18. Скачать презентацию