Семья как социальный институт и малая группа

Содержание

Слайд 2

План: Сущность понятия «СЕМЬЯ». Семья как социальный институт и малая группа.

План:

Сущность понятия «СЕМЬЯ».
Семья как социальный институт и малая группа.
Функции семьи.
Семейно-демографическая структура

общества.
Правовые основы семьи и брака.
Слайд 3

1. Сущность понятия «СЕМЬЯ» Семья – особый социальный институт, регулирующий межличностные

1. Сущность понятия «СЕМЬЯ»

Семья – особый социальный институт, регулирующий межличностные отношения

между супругами, родителями, детьми и другими родственниками, связанными общностью быта,взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.
Слайд 4

Под семьей понимаются межличностные интересы между супругами, родителями, детьми и другими

Под семьей понимаются межличностные интересы между супругами, родителями, детьми и другими

родственниками, связанными общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.
Слайд 5

Как малая группа – семья: особого рода союз между супругами, отличающийся

Как малая группа – семья:

особого рода союз между супругами, отличающийся духовной

общностью, глубокими доверительными связями;
в семье складываются доверительные отношения между родителями и детьми, в силу чего семья называется типичной первичной группой;
семья образуется особым образом: на основе взаимных симпатий, духовной близости, любви.
Слайд 6

Функции семьи: Биологическое воспроизводство общества (репродуктивная) Воспитание и социализация молодого поколения

Функции семьи:

Биологическое воспроизводство общества (репродуктивная)

Воспитание и социализация молодого поколения

Социально-статусная –

передача ребенку статуса семьи и
его ролевой подготовки к овладению статусными нормами

Сексуальный контроль

Экономическая и хозяйственно-бытовая

Эмоциональное удовлетворение (гедонистическая)

1

2

3

4

5

6

Слайд 7

Кто должен заниматься воспитанием детей?

Кто должен заниматься воспитанием детей?

Слайд 8

Главное в воспитании детей – дать хорошее образование и приобщить к

Главное в воспитании детей – дать хорошее образование и приобщить

к здоровому образу жизни, считает каждый второй россиянин.

Важно также воспитывать патриотизм, честность и доброту, мужество и стойкость.

Немало внимания уделяется привитию самодисциплины, трудолюбия и организованности, а также развитию умственных способностей в детях.

Реже к качествам, которые в первую очередь необходимо привить детям, респонденты относят «деловую хватку», умение приспосабливаться к обстоятельствам, демократические ценности, гражданскую позицию, толерантность, веру в Бога.

Слайд 9

Слайд 10

Полная/ неполная Традиционная (патриархальная) Форма семьи Нуклеарная

Полная/ неполная

Традиционная (патриархальная)

Форма семьи

Нуклеарная

Слайд 11

Форма семьи Многопоколенная (расширенная) Бездетная, однодетная, многодетная

Форма семьи

Многопоколенная (расширенная)

Бездетная, однодетная, многодетная

Слайд 12

Типы властных структур Матриархат Патриархат Эгалитарные семьи (одинаковые права)

Типы властных структур

Матриархат

Патриархат

Эгалитарные семьи (одинаковые права)

Слайд 13

Правила выбора местожительства Неолокальное (молодожены выбирают жить отдельно от родителей) Матрилокальное

Правила выбора местожительства

Неолокальное (молодожены выбирают жить отдельно от родителей)

Матрилокальное (молодожены должны

жить либо с родителями невесты, либо поблизости от них)

Патрилокальное (молодожены живут в доме мужа, либо поблизости от его родителей)

Слайд 14

Форма брака Полигамный (многоженство) Моногамный Гражданский

Форма брака

Полигамный (многоженство)

Моногамный

Гражданский

Слайд 15

Стили взаимоотношений Авторитарный Либеральный Демократический

Стили взаимоотношений

Авторитарный

Либеральный

Демократический

Слайд 16

2. Семья как социальный институт и малая группа Государство регулирует отношения

2. Семья как социальный институт и малая группа

Государство регулирует отношения в

семейной сфере с помощью документов:
Ст. 38 Конституции РФ.
Семейный кодекс – основа в сфере семейного права – отрасль права, регулирующая брачно-семейные отношения.
Слайд 17

3. Тенденции развития семьи в современном обществе Кризис семьи как социального

3. Тенденции развития семьи в современном обществе

Кризис семьи как социального института
Утрачивает

в значительной степени свои традиционные функции: репродуктивную, воспитательную и гедонистическую.
Резко возросшее количество разводов.
Становится обычной монородительская семья, состоящая из детей и одного из родителей (чаще всего матери).
Идет формирование новых ценностных ориентаций в отношении форм, стилей и образцов семейно-брачного поведения.
Слайд 18

Основой семьи является брак Институт брака – это социально-правовые аспекты семейно-родственных

Основой семьи является брак

Институт брака – это социально-правовые аспекты семейно-родственных отношений,

институционализацию отношений между мужем и женой как гражданами государства.
Слайд 19

Никто не принуждается к заключению брака, но всякий должен быть принужден

Никто не принуждается к заключению брака, но всякий должен быть принужден

подчиняться законам брака, раз он вступил в брак. (К.Маркс)
Удачный брак – это строение, которое нужно каждый день реконструировать. (А.Моруа)
Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности. (А.Шопенгауэр)
Брак представляет собой отношения между мужчиной и женщиной, где независимость обеих сторон одинакова, зависимость – обоюдна, а обязательства взаимны. (Л.Анспахер)
Слайд 20

Отмечено, что молодожены хотят жить... Такое распределение голосов обьясняется: 1.Желанием начать

Отмечено, что молодожены хотят жить...

Такое распределение голосов обьясняется: 1.Желанием начать собственную жизнь, отдельно от родителей(74%). 2.Быть

ближе к родным, чтобы в случае чего обратиться за помощью(17% и 9%)
Слайд 21

Кто в семье глава?

Кто в семье глава?

Слайд 22

Причины вступления в брак...

Причины вступления в брак...

Слайд 23

Причины снижения количества заключаемых браков

Причины снижения количества заключаемых браков

Слайд 24

Без чего не построить крепкую семью?

Без чего не построить крепкую семью?