Социология в понимании социального мира

Содержание

Слайд 2

ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ 1. ПОНЯТИЕ «СОЦИОЛОГИИ», СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ 2. ИНДИВИД

ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ

1. ПОНЯТИЕ «СОЦИОЛОГИИ», СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ
2. ИНДИВИД И ОБЩЕСТВО
3.

СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
4. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Слайд 3

1. ПОНЯТИЕ «СОЦИОЛОГИИ», СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ ОБЪЕКТОМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗНАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

1. ПОНЯТИЕ «СОЦИОЛОГИИ», СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ

ОБЪЕКТОМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗНАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЩЕСТВО.


ТЕРМИН «СОЦИОЛОГИЯ» ПРОИСХОДИТ ОТ ЛАТИНСКОГО «SOCIETAS» - ОБЩЕСТВО И ГРЕЧЕСКОГО «LOGOS» - УЧЕНИЕ, ОЗНАЧАЯ В БУКВАЛЬНОМ ПЕРЕВОДЕ «УЧЕНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ».
Слайд 4

ОГЮСТ КОНТ (1798-1857) - ФРАНЦУЗСКИЙ ФИЛОСОФ, РОДОНАЧАЛЬНИК ПОЗИТИВИЗМА; ОСНОВОПОЛОЖНИК СОЦИОЛОГИИ КАК

ОГЮСТ КОНТ (1798-1857)

- ФРАНЦУЗСКИЙ ФИЛОСОФ, РОДОНАЧАЛЬНИК ПОЗИТИВИЗМА; ОСНОВОПОЛОЖНИК СОЦИОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ; 
- АВТОР ТЕРМИНА

«СОЦИОЛОГИЯ»
Слайд 5

ПОНЯТИЕ «СОЦИОЛОГИИ» СОЦИОЛО́ГИЯ НАУКА ОБ ОБЩЕСТВЕ, СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕГО СИСТЕМАХ И ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ

ПОНЯТИЕ «СОЦИОЛОГИИ»

СОЦИОЛО́ГИЯ НАУКА ОБ ОБЩЕСТВЕ, СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕГО СИСТЕМАХ И ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ ЕГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ, СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТАХ, ОТНОШЕНИЯХ, ОБЩНОСТЯХ И ГРУППАХ.


СОЦИОЛОГИЯ ИЗУЧАЕТ ОБЩЕСТВО, РАСКРЫВАЯ ВНУТРЕННИЕ МЕХАНИЗМЫ ЕГО СТРОЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЕГО СТРУКТУР (СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ: СОЦИАЛЬНЫХ ОБЩНОСТЕЙ, ИНСТИТУТОВ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ГРУПП); ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ И МАССОВОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ, А ТАКЖЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И ОБЩЕСТВОМ.
Слайд 6

Слайд 7

СПЕЦИФИКА СОЦИОЛОГИИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ЕЕ ПОГРАНИЧНОМ ПОЛОЖЕНИИ МЕЖДУ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫМ И СОЦИО-ГУМАНИТАРНЫМ

СПЕЦИФИКА СОЦИОЛОГИИ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ЕЕ ПОГРАНИЧНОМ ПОЛОЖЕНИИ МЕЖДУ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫМ И СОЦИО-ГУМАНИТАРНЫМ

ЗНАНИЕМ. ОНА ОДНОВРЕМЕННО ИСПОЛЬЗУЕТ МЕТОДЫ ФИЛОСОФСКИХ И СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ОБОБЩЕНИЙ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК - ЭКСПЕРИМЕНТ И НАБЛЮДЕНИЕ.
СОЦИОЛОГИЯ ИМЕЕТ УСТОЙЧИВЫЕ СВЯЗИ С ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКОЙ, СТАТИСТИКОЙ, ЛОГИКОЙ, ЛИНГВИСТИКОЙ.
ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ ИМЕЕТ ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ С ЭТИКОЙ, ЭСТЕТИКОЙ, МЕДИЦИНОЙ, ПЕДАГОГИКОЙ, ТЕОРИЕЙ ПЛАНИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ.
Слайд 8

ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ - ТЕОРЕТИКО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ – ДАЕТ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОБ ОБЩЕСТВЕ, О

ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ

- ТЕОРЕТИКО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ – ДАЕТ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОБ ОБЩЕСТВЕ, О СОЦИАЛЬНЫХ

ГРУППАХ, ОБ ИНДИВИДАХ И ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ ИХ ПОВЕДЕНИЯ;
- ПРИКЛАДНАЯ – ПРЕДОСТАВЛЯЕТ КОНКРЕТНУЮ СОЦИОЛОГИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАУЧНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ;
- СОЦИАЛЬНОГО ПРОГНОЗА И КОНТРОЛЯ – ПРЕДУПРЕЖДАЕТ ОБ ОТКЛОНЕНИЯХ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА, ПРОГНОЗИРУЕТ И МОДЕЛИРУЕТ ТЕНДЕНЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ;
- ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ - РАЗРАБАТЫВАЕТ СОЦИАЛЬНЫЕ ИДЕАЛЫ, ПРОГРАММЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА.
Слайд 9

2. ИНДИВИД И ОБЩЕСТВО ИНДИВИД - ОТДЕЛЬНЫЙ ОРГАНИЗМ, С ПРИСУЩЕЙ ЕМУ

2. ИНДИВИД И ОБЩЕСТВО

ИНДИВИД - ОТДЕЛЬНЫЙ ОРГАНИЗМ, С ПРИСУЩЕЙ ЕМУ АВТОНОМИЕЙ, В

ЧАСТНОСТИ ЧЕЛОВЕК КАК ЕДИНИЧНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РОДА
«ИНДИВИД», «ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ», «ЛИЧНОСТЬ» ИСПОЛЬЗУЕТСЯ СОЦИОЛОГИЕЙ ДЛЯ ОПИСАНИЯ И ОТРАЖЕНИЯ РАЗНЫХ ИПОСТАСЕЙ БЫТИЯ ЧЕЛОВЕКА

ОБЩЕСТВО - ИЛИ СОЦИУМ -ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ОБЩНОСТЬ, СПЕЦИФИКУ КОТОРОЙ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ОТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ МЕЖДУ СОБОЙ, ИХ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ОБЪЕДИНЕНИЯ

Слайд 10

ИНДИВИД И ОБЩЕСТВО

ИНДИВИД И ОБЩЕСТВО

Слайд 11

Слайд 12

СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА И СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ - ЭТО СОВОКУПНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ

СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА И СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ - ЭТО СОВОКУПНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,

СВЯЗАННЫХ С УДОВЛЕТВОРЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ВОЗНИКАЮЩИХ КАК РЕАКЦИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СОЦИАЛЬНУЮ СРЕДУ.
СУБЪЕКТОМ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЖЕТ БЫТЬ ИНДИВИД ИЛИ ГРУППА.
СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА - СОВОКУПНОСТЬ МАТЕРИАЛЬНЫХ, ЭКОНОМИЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНЫХ, ПОЛИТИЧЕСКИХ И ДУХОВНЫХ УСЛОВИЙ СУЩЕСТВОВАНИЯ, ФОРМИРОВАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНДИВИДОВ И СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП.
Слайд 13

СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА МАКРОСРЕДА ОХВАТЫВАЕТ ЭКОНОМИКУ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ И КУЛЬТУРУ

СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА

МАКРОСРЕДА

ОХВАТЫВАЕТ ЭКОНОМИКУ, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ, ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ И КУЛЬТУРУ

МИКРОСРЕДА

ВКЛЮЧАЕТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ОКРУЖЕНИЕ

ЧЕЛОВЕКА - СЕМЬЮ, ТРУДОВУЮ, УЧЕБНУЮ И ДРУГИЕ ГРУППЫ
Слайд 14

2. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ОБЩЕ́СТВЕННЫЕ ОТНОШЕ́НИЯ (СОЦИА́ЛЬНЫЕ ОТНОШЕ́НИЯ) -

2. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ

ОБЩЕ́СТВЕННЫЕ ОТНОШЕ́НИЯ (СОЦИА́ЛЬНЫЕ ОТНОШЕ́НИЯ) - ЭТО РАЗЛИЧНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ

ВЗАИМОСВЯЗИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В СОЦИАЛЬНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ, СВЯЗАННЫЕ С ПОЛОЖЕНИЕМ ЛЮДЕЙ И ФУНКЦИЯМИ, ВЫПОЛНЯЕМЫМИ ИМИ В ОБЩЕСТВЕ.
Слайд 15

Слайд 16

СОЦИАЛЬНЫЙ (ОБЩЕСТВЕННЫЙ) ИНСТИТУТ ИСТОРИЧЕСКИ СЛОЖИВШАЯСЯ ИЛИ СОЗДАННАЯ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫМИ УСИЛИЯМИ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ

СОЦИАЛЬНЫЙ  (ОБЩЕСТВЕННЫЙ) ИНСТИТУТ

ИСТОРИЧЕСКИ СЛОЖИВШАЯСЯ ИЛИ СОЗДАННАЯ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫМИ УСИЛИЯМИ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ,

СУЩЕСТВОВАНИЕ КОТОРОЙ ДИКТУЕТСЯ НЕОБХОДИМОСТЬЮ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ, ЭКОНОМИЧЕСКИХ, ПОЛИТИЧЕСКИХ, КУЛЬТУРНЫХ ИЛИ ИНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ ИЛИ ЕГО ЧАСТИ.
ИНСТИТУТЫ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ СВОИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ВЛИЯТЬ НА ПОВЕДЕНИЕ ЛЮДЕЙ ПОСРЕДСТВОМ УСТАНОВЛЕННЫХ ПРАВИЛ
Слайд 17

Слайд 18

СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ИДЕНТИФИКАЦИЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ - ПРОЦЕСС ИНТЕГРАЦИИ ИНДИВИДА В СОЦИАЛЬНУЮ СИСТЕМУ,

СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ИДЕНТИФИКАЦИЯ

СОЦИАЛИЗАЦИЯ - ПРОЦЕСС ИНТЕГРАЦИИ ИНДИВИДА В СОЦИАЛЬНУЮ СИСТЕМУ, ВХОЖДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ

СРЕДУ ЧЕРЕЗ ОВЛАДЕНИЕ ЕЁ СОЦИАЛЬНЫМИ НОРМАМИ, ПРАВИЛАМИ И ЦЕННОСТЯМИ, ЗНАНИЯМИ, НАВЫКАМИ, ПОЗВОЛЯЮЩИМИ ЕМУ УСПЕШНО ФУНКЦИОНИРОВАТЬ В ОБЩЕСТВЕ.
Слайд 19

ТЕОРИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ 1) ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ ИНДИВИДА К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ. РОДИВШИСЬ, ЧЕЛОВЕК

ТЕОРИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ

1) ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ ИНДИВИДА К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ. РОДИВШИСЬ, ЧЕЛОВЕК СМОЖЕТ

ЖИТЬ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ ЛИШЬ ПРИ ТОМ УСЛОВИИ, ЕСЛИ СУМЕЕТ АДАПТИРОВАТЬСЯ - ПРИСПОСОБИТЬСЯ К НЕМУ. ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ БЫВАЕТ ОЧЕНЬ СЛОЖНЫМ И У РАЗНЫХ ЛЮДЕЙ ПРОХОДИТ ПО-РАЗНОМУ. НО, В КОНЦЕ КОНЦОВ, КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ПРИСПОСАБЛИВАЕТСЯ К ТОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ, В КОТОРОЙ РАСТЕТ.
2) «СОВОКУПНОСТЬ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, БЛАГОДАРЯ КОТОРЫМ ИНДИВИД УСВАИВАЕТ И ВОСПРОИЗВОДИТ ОПРЕДЕЛЕННУЮ СИСТЕМУ ЗНАНИЙ, НОРМ И ЦЕННОСТЕЙ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ФУНКЦИОНИРОВАТЬ В КАЧЕСТВЕ ПОЛНОПРАВНОГО ЧЛЕНА ОБЩЕСТВА» (И.С. КОН).
3) «ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ» (А.В. МУДРИК).
Слайд 20

ИДЕНТИФИКАЦИЯ В ХОДЕ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ПРОИСХОДИТ ПРОЦЕСС НЕПРЕРЫВНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЙСЯ МЕЖДУ

ИДЕНТИФИКАЦИЯ

В ХОДЕ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ПРОИСХОДИТ ПРОЦЕСС НЕПРЕРЫВНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЙСЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ,

КОТОРЫЕ ЖИВУТ РЯДОМ ДРУГ С ДРУГОМ.
ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ - ЭТО УСТАНОВЛЕНИЕ И СОХРАНЕНИЕ В СЕБЕ ПОСТОЯННОГО И НЕИЗМЕНЯЕМОГО ЯДРА ЛИЧНОСТИ, О КОТОРОМ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ СКАЗАТЬ: «ЭТО Я». В ПРОТИВНОМ СЛУЧАЕ ЛИЧНОСТЬ ПОТЕРЯЕТСЯ ЗА МНОЖЕСТВОМ СВОИХ РОЛЕЙ.
СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ - ЭТО ОТОЖДЕСТВЛЕНИЕ СЕБЯ ПО ОБЩИМ ПРОБЛЕМАМ, ЖИЗНЕННЫМ ИНТЕРЕСАМ И СОЦИАЛЬНЫМ СИМПАТИЯМ С ОПРЕДЕЛЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППОЙ.
Слайд 21

4. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И ВООБРАЖЕНИЕ СОЦИОЛОГИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННЫЕ СВОИХ ИССЛЕДОВАНИЙ И

4. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И ВООБРАЖЕНИЕ

СОЦИОЛОГИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННЫЕ СВОИХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ДРУГИХ

СОЦИО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК, ДОЛЖНА СОСТАВЛЯТЬ КАРКАС МЫШЛЕНИЯ КАК СИСТЕМНОГО ПОНИМАНИЯ ОБЪЕКТИВНЫХ И СУБЪЕКТИВНЫХ ОСНОВ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ СОЦИАЛЬНЫХ СУБЪЕКТОВ. ОНА ПРИ ЭТОМ ОПИРАЕТСЯ НА СИСТЕМУ ОБЩИХ И ЧАСТНЫХ ПОНЯТИЙ, ИСХОДЯ ИЗ КОТОРЫХ ФОРМИРУЕТ СВОЮ ТЕХНИКУ МЫШЛЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ РАЗМЫШЛЕНИЙ, РАЗМЕР ПОЛЯ СБОРА ИНФОРМАЦИИ, КОТОРЫЙ ОТЛИЧЕН ОТ ТРАДИЦИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ И КОНКРЕТНЫХ НАУК.
Слайд 22

СОЦИОЛОГИЯ ИМЕЕТ СВОЙ УГОЛ ЗРЕНИЯ И НАБОР ВОПРОСОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ

СОЦИОЛОГИЯ ИМЕЕТ СВОЙ УГОЛ ЗРЕНИЯ И НАБОР ВОПРОСОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ

ДЕЙСТВИЙ, А ТАКЖЕ СОБСТВЕННУЮ СОВОКУПНОСТЬ ПРИНЦИПОВ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ФАКТОВ.
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ - СКОРЕЕ ПОДХОД, МЕТОД, ЧЕМ НАБОР ГОТОВЫХ ВЫВОДОВ И РЕЦЕПТОВ. ПОСЛЕДНЕЕ НЕВОЗМОЖНО, Т.К. В САМОЙ СОЦИОЛОГИИ СУЩЕСТВУЮТ РАЗЛИЧНЫЕ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ, ТРАДИЦИИ, СВЯЗАННЫЕ, К ПРИМЕРУ, С ИМЕНАМИ ТАКИХ УЧЕНЫХ, КАК ДЮРКГЕЙМ, МАРКС, ВЕБЕР, ПАРСОНС, КОВАЛЕВСКИЙ, СОРОКИН И ДР.
Слайд 23

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ - ЭТО ВЫТЕКАЮЩАЯ ИЗ ПРИЗНАНИЯ РАЗНООБРАЗИЯ И

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ - ЭТО ВЫТЕКАЮЩАЯ ИЗ ПРИЗНАНИЯ РАЗНООБРАЗИЯ И МНОЖЕСТВЕННОСТИ

СОЦИАЛЬНЫХ УСТАНОВЛЕНИЙ СПОСОБНОСТЬ СВЯЗАТЬ ЛЮБОЕ СОБЫТИЕ В ОБЩЕСТВЕ СО СТРУКТУРНЫМ, КУЛЬТУРНЫМ И ИСТОРИЧЕСКИМ КОНТЕКСТАМИ, А ТАКЖЕ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ И КОЛЛЕКТИВНЫМИ ДЕЙСТВИЯМИ ЧЛЕНОВ ОБЩЕСТВА.
Слайд 24

Ч. РАЙТ МИЛЛС ПРИВОДИТ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР: «ОДНИМ ИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ

Ч. РАЙТ МИЛЛС ПРИВОДИТ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР: «ОДНИМ ИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИОЛОГИИ

ДОЛЖНО СТАТЬ УМЕНИЕ ЧИТАТЬ ГАЗЕТУ. ЧТОБЫ РАЗОБРАТЬСЯ В ГАЗЕТНЫХ МАТЕРИАЛАХ, ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОЧЕНЬ НЕПРОСТОЙ ЗАДАЧЕЙ, НЕОБХОДИМО НАУЧИТЬСЯ СВЯЗЫВАТЬ СООБЩАЕМЫЕ СОБЫТИЯ, ПОНИМАТЬ ИХ В СВЯЗИ С БОЛЕЕ ОБЩИМИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ О ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА, А ТАКЖЕ ТЕНДЕНЦИИ, ЧАСТЬЮ КОТОРЫХ ОНИ ЯВЛЯЮТСЯ»
Слайд 25

ИЗУЧЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ ПРЕСЛЕДУЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ: - НАУЧИТЬ ЯЗЫКУ ЭТОГО ПРЕДМЕТА, НАБОРУ

ИЗУЧЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ ПРЕСЛЕДУЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАЧИ:

- НАУЧИТЬ ЯЗЫКУ ЭТОГО ПРЕДМЕТА, НАБОРУ ПОНЯТИЙ,

С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ ПОЗНАЕТСЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ;
- ПРИВИТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ПРЕДМЕТ, ПЕРСПЕКТИВУ ПОДХОДА К СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ;
- НАУЧИТЬ ПРИМЕНЯТЬ МЕТОДЫ, ПРОЦЕДУРЫ И ТЕХНИКУ ЭМПИРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ;
- ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ОБ ОСНОВНЫХ ФАКТАХ И СВЕДЕНИЯХ О СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ.