Видовое многообразие растений луга - презентация к уроку Окружающий мир_

Содержание

Слайд 2

Гипотеза: видовое многообразие луговой растительности меняется под влиянием факторов окружающей среды

Гипотеза:
видовое многообразие луговой растительности меняется под влиянием факторов окружающей

среды
  Цель:
Знакомство с разнообразием растений лугового сообщества, выяснить причины, влияющие на видовое многообразие биоценоза
Задачи:
1)      Определить видовой состав сообщества.
2)      Оформить гербарий.
3)      Проанализировать состав флоры.
4)      Определить степень влияния окружающих факторов на исследуемый участок.
5)      Сформулировать рекомендации по рациональному использованию лугового сообщества в целях его восстановления и сохранения.
Слайд 3

Методы: Поиск и обзор информации из разных источников, геоботанические исследования, глазомерная

Методы:

Поиск и обзор информации из разных источников, геоботанические исследования, глазомерная количественная

оценка обилия, сбор и оформление гербарного материала, анализ полученной информации, поиск решения проблемы.
Слайд 4

Светолюбивые рас- тения и ярусность. Вьюнок полевой Цикорий обыкновенный Бодяк огородный

Светолюбивые рас- тения и ярусность.

Вьюнок полевой Цикорий обыкновенный Бодяк огородный

Слайд 5

Мозаичность травянистого покрова.

Мозаичность травянистого покрова.

Слайд 6

Факторы,влияющие на видовой состав биоценоза:

Факторы,влияющие на видовой состав биоценоза:

Слайд 7

Последствия пикника.

Последствия пикника.

Слайд 8

Выпас животных

Выпас животных

Слайд 9

Школьный субботник

Школьный субботник

Слайд 10

Слайд 11

Видовое многообразие

Видовое многообразие

Слайд 12

Методика геоботанических исследований Результаты глазомерного учета представленных в Список видов:

Методика геоботанических исследований
Результаты глазомерного учета представленных в
Список видов:

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

+ вид, представленный одним, двумя растениями 1 – вид, растения покрывают

+ вид, представленный одним, двумя растениями
1 – вид, растения

покрывают почву не более 5%
2 – от 6 до 15%
3 - от 16 до 25%
4 - от 26 до 50%
5 – от 51 до 100%
Слайд 16

ЗЛАКИ

ЗЛАКИ

Слайд 17

Систематический состав флоры луга

 
Систематический состав флоры луга

Слайд 18

Слайд 19

Растения – указатели глубины залегания грунтовых вод на лугах (по Г. Ремезовой, 1976)

Растения – указатели глубины залегания
грунтовых вод на лугах (по Г.

Ремезовой, 1976)
Слайд 20

Виды – индикаторы вытаптывания. Виды, устойчивые к вытаптыванию: Одуванчик лекарственный, горец

Виды – индикаторы вытаптывания.

Виды, устойчивые к вытаптыванию:
Одуванчик лекарственный, горец птичий
Виды, не

устойчивые к вытаптыванию:
Бодяк огородный, чина луговая, мать-и-мачеха, клевер, полынь, мышиный горошек, крапива двудомная, мятлик, лопух, вьюнок полевой
Слайд 21

Результаты и выводы: Я отнесла изучаемую территорию к биоценозу луга из-за

Результаты и выводы:
Я отнесла изучаемую территорию к биоценозу луга из-за
А) Наличия

дернины, занимающий верхний почвенный горизонт.
Б) из-за мозаичности лугового покрова ( во время цветения окраска луга цветными пятнами, с преобладанием желтого цвета – одуванчик лекарственный)
В) наличие в большом количестве светолюбивых растений.
Г) насыщенности видами
2.Луг-суходольный, потому что на нем произрастают растения-индикаторы: костер безостый, подорожник большой, пырей ползучий – указывающие на глубину залегания грунтовых вод более 150 см., отсутствие осок.
3.Данный биоценоз луга подвергается усиленному антропогенному воздействию, поэтому:
А.Среди господствующих злаков большое место занимают плотнокустовые злаки: щучка дернистая, овсяница овечья. Они легко переносят вытаптывание, жесткие, плоские листья не представляют большой кормовой ценности.
Б. Ценные по хозяйственной значимости бобовые, менее требовательные к влаге, чем злаки, представлены всего двумя видами.
В. На лугу в большом количестве произрастает сорное разнотравье, не имеющее кормового значения: одуванчик лекарственный, щавель конский, полынь горькая, ромашка аптечная, цикорий обыкновенный, чертополох курчавый, амброзия полыннолистная. Эти растения легко переносят вытаптывание, неприхотливы и занимают с каждым годом все большее пространство в биоценозе луга.
Слайд 22

Рекомендации: в настоящее время восстановление и моделирование видового разнообразия естественных фитоценозов сводится к трем основным методам:

Рекомендации: в настоящее время восстановление и моделирование видового разнообразия естественных фитоценозов

сводится к трем основным методам:
Слайд 23

1. Уборка сложной естественной смеси семян комбайном на хорошо сохранившихся участках

1. Уборка сложной естественной смеси семян комбайном на хорошо сохранившихся участках

и «прямое тиражирование» их на новом месте (т.е. залужение нарушенных сенокосов и пастбищ или создание на пашне новых семенами дикорастущих видов, а не культурной травосмесью, как принято в луговодстве). Одновременно с созданием кормовой базы и почвозащитного покрова осуществляются практическая охрана и размножение сразу многих видов растений, в том числе таких, всходы которых трудно получить в условиях культуры, поскольку семена их могут прорасти только на второй-третий год (прил.7)
Слайд 24

2. Если в данной местности природные сообщества утратили некоторые хозяйственноценные злаки,

2. Если в данной местности природные сообщества утратили некоторые хозяйственноценные злаки,

бобовые и виды разнотравья, но еще содержат достаточно много характерных для целины видов, можно убранные естественные травосмеси обогатить семенами культурных видов многолетних трав, подходящим к условиям зоны, и получить комбинированный травостой. Затем в это сообщество можно дополнительно ввести редкие и исчезающие виды. Такие фитоценозы интересны тем, что здесь наблюдается процесс «сживания» или конкуренции культурных видов и «дикарей», причем в таких системах культурные виды иногда ведут себя совершенно иначе, чем в чистых посевах (прил.8).
Слайд 25

3. Если естественные луговые или степные экосистемы сильно разрушены и восстановить

3. Если естественные луговые или степные экосистемы сильно разрушены и восстановить

их разрушенными методами невозможно, то следует провести ступенчатую реконструкцию естественных систем: собирать семена отдельных сохранившихся видов и включать их в состав травосмеси. Это новый прием- метод агростепей.