Аттестационная работа. Юные инспектора дорожного движения

Содержание

Слайд 2

Программа дополнительного образования создана на примере работы кружка «СВЕТ» Кружок ЮИД

Программа дополнительного образования создана на примере работы кружка «СВЕТ»

Кружок ЮИД «Свет»

создан 03.09.2010

Направления деятельности:
информационная;
пропагандистская;
шефская.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя общеобразовательная школа

Краткая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Раменская средняя общеобразовательная школа №19
Основана в

1972 году.
Количество обучающихся 1450 человек.
Слайд 4

Актуальность Основное предназначение дополнительного образования - удовлетворение многообразных потребностей детей в

Актуальность

Основное предназначение дополнительного образования - удовлетворение многообразных потребностей детей в познании

и общении, которые далеко не всегда могут быть реализованы в рамках предметного обучения в школе. Актуальность и практическая значимость профилактики детского дорожно-транспортного травматизма  обусловлена  высокими статистическими показателями ДТП  участием детей и подростков.
Данная программа является современным педагогическим средством формирования социальной компетентности школьников в вопросах безопасности жизнедеятельности. Программа предусматривает систематическую работу в трех направлениях: знакомство с историей ПДД, развитие практических навыков и применение их в реальной  жизни.
Слайд 5

Цель: разработать программу дополнительного образования в условиях средней общеобразовательной школы на

Цель: разработать программу дополнительного образования в условиях средней общеобразовательной школы на

основе кружка ЮИД «СВЕТ» и доказать ее эффективность при занятиях с детьми основной школы.

Задачи:
выявить уровень знания правил дорожного движения учащихся 5-6 классов;
доказать эффективность учащихся общеобразовательных классов, посещающих дополнительные занятия кружка ЮИД «СВЕТ».

Слайд 6

Гипотеза Использование системы дополнительного образования на основе кружка ЮИД прививает твердые

Гипотеза

Использование системы дополнительного образования на основе кружка ЮИД прививает твердые навыки

безопасного поведения на улицах и дорогах у учащихся; развивает умения, навыки, способности быстро реагировать в сложных, экстремальных ситуациях на дороге; улучшает знание правил дорожного движения; привлекает школьников к участию в пропаганде соблюдения правил дорожного движения среди сверстников.
Слайд 7

Новизна программы состоит в том, что в данной программе обучение построено

Новизна программы состоит в том, что в данной программе обучение построено от

обучения навыкам подготовки и проведения мероприятий, направленных на пропаганду безопасного поведения на улицах и дорогах,  к изучению правил ПДД и ОБЖ и совершенствовании навыков вождения велосипеда, выполняя все требования ПДД. Так же программа имеет прикладной характер: дети получают навыки использования интернет-технологий в информационно-просветительской работе по пропаганде правил безопасного и правопослушного поведения на улицах, дорогах и в транспорте.
Слайд 8

Реализация программы рассчитана на 3 года обучения и предполагает занятие детей

Реализация программы рассчитана на 3 года обучения и предполагает занятие детей

в возрасте 7-13 лет.
Программа обучения построена по принципу от
«простого к сложному» и углубления теоретических знаний и практических умений на каждом последующем этапе обучения.
Основной формой занятий являются внеурочные занятия.
Слайд 9

Работа объединения «ЮИД» основывается на различных видах деятельности: Создание уголка безопасности

Работа объединения «ЮИД» основывается на различных видах деятельности:
Создание уголка безопасности дорожного

движения;
Изучение правил дорожного движения и пропаганда их в классах;
Встречи и беседы инспектором ГИБДД;
Встречи с медицинским работником, с целью изучения основ медицинских знаний и применения знаний на практике;
Проведение практических занятий по вождению на практике;
Участие в различных конкурсах по профилактике дорожно-транспортной безопасности;
Проведение игр, конкурсов, соревнований в школе.
Слайд 10

Основное содержание программы 1 –ый год обучения

Основное содержание программы

1 –ый год обучения

Слайд 11

2 –ой год обучения

2 –ой год обучения

Слайд 12

3 – й год обучения

3 – й год обучения

Слайд 13

Ожидаемый результат: развитие и совершенствование навыков поведения на дороге, оказания первой

Ожидаемый результат: развитие и совершенствование навыков поведения на дороге, оказания первой помощи; формирование

интереса к регулярным занятиям велоспортом, повышение спортивного мастерства; формирование устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций; формирование глубоких теоретических знаний правил дорожного движения; формирование у детей желание вести работу по профилактике ДДТТ и навыков пропагандистской работы; сокращение детского дорожно-транспортного травматизма по вине детей и подростков.
Слайд 14

Основные формы деятельности объединения: Теоретические занятия: беседы, индивидуальные собеседования, работа с

Основные формы деятельности объединения:
Теоретические занятия: беседы, индивидуальные собеседования, работа с

литературой: изучение «правил дорожного движения» применение знаний на практике через практические занятия, соревнования, игры, практическая работа по проведению пропаганды безопасности дорожного движения через конкурсы, викторины, шоу – программы, метод проектов.
Слайд 15

На протяжении 6 лет отряд ЮИД Принимает участие в ежегодных городских

На протяжении 6 лет отряд ЮИД

Принимает участие в ежегодных городских конкурсах

отрядов ЮИД;
Вместе с сотрудниками ГИБДД проводят рейды по ПДД;
Приняли участие в 19 областном слете отрядов ЮИД в г.Щелково;
Для учащихся младших классов школы проводят пятиминутки и ежегодный конкурс – игру «Перекресток»