Содержание
- 2. Самая большая ценность, которую человек получает от природы это - здоровье. Недаром в народе говорят: «Здоровому
- 3. Здоровье зависит от: наследственности; окружающей среды; рационального питания; медицины( медицинского обслуживания, качественных лекарств, вакцинации); снижения нагрузок
- 4. Про здоровье люди думали с древности, ведь пословицы- это народная мудрость: Солнце, воздух и вода –
- 5. Укрепление физического и психического здоровья детей; воспитание культурно – гигиенических навыков; формирование представлений о здоровом образе
- 6. Формы работы ДОУ по укреплению здоровья детей : Утренняя гимнастика (ежедневно); Гимнастика после сна; Дыхательная гимнастика(
- 7. Закаливание – повышает устойчивость организма к природным факторам ( солнце, воздух, вода): мытьё рук до локтя
- 8. Занятия физической культурой и двигательная деятельность в физкультурно-оздоровительном уголке ,который служит удовлетворению потребности детей в движении
- 9. Ходьба по массажным дорожкам – на развитие координации движений, чувства равновесия, профилактику плоскостопия, укрепления свода стопы-всё
- 10. Важнейшей мерой оздоровления является формирование у ребенка сознательного отношения к своему здоровью с самого малого возраста.
- 11. В семье, родителям важно приобщать своего ребёнка к здоровому образу жизни. Вырастить ребенка здоровым возможно при
- 12. 2.Домашний распорядок должен быть продолжением распорядка дня ДОУ. 3.Укреплять здоровье детей, используя щадящие способы закаливания, вводя
- 13. 6.Все вышеперечисленные условия оздоровления ребенка будут малоэффективны без формирования у него сознательного отношения к своему здоровью.
- 16. Скачать презентацию