Курить - здоровью вредить

Сентябрь 5, 2022

Главная
ОБЖ
Курить - здоровью вредить

Содержание

2. Цель: Формирование у учащихся сознательного негативного отношения к курению и понимания необходимости вести здоровый образ жизни
3. Вещества, содержащиеся в табаке никотин эфирные масла окись углерода углекислый газ аммиак табачный деготь радиоактивные вещества
4. Эфирные масла Аммиак
5. Угарный и углекислый газ
7. Радиоактивные веществ
8. Табачный деготь содержит около сотни химических веществ, в том числе мышьяк, радиоактивный изотоп калия, целое семейство
9. Берегите себя от табачного дыма
10. Презентация - отчёт
11. Количество курящих учеников в школе
12. Наибольшее количество курящих наблюдается среди мальчиков 9-х и девочек 11-х классов.
14. Основными причинам курения являются: 36% учащихся курят, потому что это модно, 22% за компанию,13% хотят выглядеть
15. Ученик № 1 – Снимок Rg № 1234 от 13 .11 2009 года – лёгочные доли
16. Выполнение нормативов
17. из 80 курящих учеников на «4» и «5» учатся - 2 ученика; на «3» и «4»
18. Критерии общего состояния учащихся
19. Игра «Лестница» «Расставить указанные этапы принятия решения в порядке их осуществления по ступеням лестницы». 1. Принять
20. "Пассивное курение"
21. Профилактические мероприятия
22. Вывод: своевременное проведение профилактических мероприятий сыграло положительную роль. Процент «курящих» снизился до 15,86% (уменьшился на 2,4%)
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель:
Формирование у учащихся сознательного негативного отношения к курению и понимания

необходимости вести здоровый образ жизни
Задачи:
информировать учеников о вредном влиянии табачного дыма на организм человека;
показать влияние курения на физическую и умственную работоспособность учащихся;
использовать результаты исследовательской работы учащихся с целью предупреждения курения

Слайд 3

Вещества, содержащиеся в табаке
никотин
эфирные масла
окись углерода
углекислый газ
аммиак
табачный деготь

радиоактивные вещества

Слайд 4

Эфирные масла
Аммиак

Слайд 5

Угарный и углекислый газ

Слайд 6

Слайд 7

Радиоактивные веществ

Слайд 8

Табачный деготь содержит около сотни химических веществ, в том числе мышьяк,

радиоактивный изотоп калия, целое семейство канцерогенов: бензпирен, дибензпирен, бензантрацен и другие

Слайд 9

Берегите себя от табачного дыма

Слайд 10

Презентация - отчёт

Слайд 11

Количество курящих учеников в школе

Слайд 12

Наибольшее количество курящих наблюдается среди мальчиков 9-х и девочек 11-х классов.

Слайд 13

Слайд 14

Основными причинам курения являются: 36% учащихся курят, потому что это модно,

22% за компанию,13% хотят выглядеть крутыми. Это опасное заблуждение. Видимо не все знают, какой вред наносит курение растущему организму. Каждый должен думать не о моде, не о статусе в компании, а о здоровье.

Слайд 15

Ученик № 1 – Снимок Rg № 1234 от 13 .11

2009 года – лёгочные доли не изменены, сосудистый рисунок не усилен. Корни не расширены, очаговых и инфильтративных заболеваний не выявлено Coч – Br. Диагноз: патология грудной клетки не выявлена.
Ученик № 2 – Ry № 1237 от 13.11.2009 года – диффузные проявления пневмосилероза, сосудистый рисунок усилен, корни лёгких расширены, инфильтративных затемнений не выявлено. Coч – Br. Диагноз: хронический бронхит, псевмосилероз.
Наше исследование подтверждает то, что курящие чаще страдают заболеваниями органов дыхания.

Слайд 16

Выполнение нормативов

Слайд 17

из 80 курящих учеников на «4» и «5» учатся - 2

ученика; на «3» и «4» - 18; на «3» и ниже – 60.

Слайд 18

Критерии общего состояния учащихся

Слайд 19

Игра «Лестница»
«Расставить указанные этапы принятия решения в порядке их осуществления по

ступеням лестницы».
1. Принять решение (увидеть себя без сигареты).
2. Купить вместо сигарет семечки, конфеты и т.д.
3. Сказать «нет» себе (принять решение).
4. Сказать «нет» друзьям, окружающим.
5. Выработать мотивацию (для чего я бросаю курить).
6. Отблагодарить себя.
Обсуждение 5 минут.

Слайд 20