Пагубное влияние вредных привычек на успеваемость студентов

Август 2, 2022

Главная
ОБЖ
Пагубное влияние вредных привычек на успеваемость студентов

Содержание

2. Цели и задачи нашего проекта Цель: Выявление психофизиологических факторов влияния вредных привычек на здоровье, состояние и
3. Привычка — это действие, постоянное осуществление которого стало для человека потребностью и без которого он уже
4. Отсутствие мотивации, четко определенной жизненной цели Ощущение неудовлетворенности, несчастья, тревога и скука Трудности общения Экспериментирование Желание
5. Самыми распространенными привычками, которые вредят человеку, являются:
6. Отрицательно влияет на успеваемость студентов. Увеличивает количество неуспевающих в тех группах, где больше курящих. Курение замедляет
7. Молодой организм легче поддается пагубному воздействию алкоголя, именно поэтому последствия могут быть еще хуже, чем у
8. Систематические опоздания на пары Прогулы Невыполненные домашние задания Негативное отношение преподавательского состава к таким студентам Накопление
9. Опрос
10. Из графиков успеваемости следует, что лучшие оценки у студентов, которые не пьют и не курят. Похожие
11. Процентное соотношение курящих студентов финансового факультета
12. Соотношение употребляющих спиртные напитки студентов РЭУ
13. Как мы можем решить эту проблему? Организовать «День здоровья» в ВУЗе, который будет включать в себя:
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели и задачи нашего проекта
Цель:
Выявление психофизиологических факторов влияния вредных привычек на

здоровье, состояние и успеваемость студентов.
Задачи:
Изучить и проанализировать литературу по затронутой проблеме.
Выяснить причины, побуждающие студентов к злоупотреблению вредными привычками, рассмотреть возможности их профилактики.
Проанализировать результаты опросов.

Слайд 3

Привычка — это действие, постоянное осуществление которого стало для человека потребностью и

без которого он уже не может обойтись.
Вредные привычки - это привычки, которые вредят здоровью человека и мешают ему осуществлять свои цели и полностью использовать в течение жизни свои возможности.

Что из себя представляют привычки?

Слайд 4

Отсутствие мотивации, четко определенной жизненной цели
Ощущение неудовлетворенности, несчастья, тревога и скука
Трудности

общения
Экспериментирование
Желание уйти от проблем

Из-за чего же студенты начинают пить или курить?

Слайд 5

Самыми распространенными привычками, которые вредят человеку, являются:

Слайд 6

Отрицательно влияет на успеваемость студентов.
Увеличивает количество неуспевающих в тех группах,

где больше курящих.
Курение замедляет физическое и умственное развитие.
Состояние здоровья не позволяет выбрать профессию мечты.
Студенческие годы - это годы роста как физического, так и психического.

КУРЕНИЕ

Слайд 7

Молодой организм легче поддается пагубному воздействию алкоголя, именно поэтому последствия могут

быть еще хуже, чем у взрослых людей:
Многочисленные заболевания, распространяющиеся на большую часть организма: гепатит, панкреатит, цирроз печени, пиелонефрит, хронический бронхит, тахикардия и множество других страшных заболеваний.
Разнообразные расстройства нервной системы, а также падает общественная активность, трудоспособность и нравственные качества.
Неосознавание проблемы в своем пристрастии к спиртному.

АЛКОГОЛИЗМ

Слайд 8

Систематические опоздания на пары
Прогулы
Невыполненные домашние задания
Негативное отношение преподавательского состава к таким

студентам
Накопление задолженностей
Невозможность полностью раскрыть свой потенциал

Какое влияние оказывают вредные привычки на учебный процесс?

Слайд 9

Опрос

Слайд 10

Из графиков успеваемости следует, что лучшие оценки у студентов, которые не

пьют и не курят.
Похожие результаты у курящих студентов.
Средняя успеваемость у студентов, которые употребляют алкогольные напитки.
Совсем неважные результаты у студентов, которые и пьют и курят одновременно.

Результаты

Слайд 11

Процентное соотношение курящих студентов финансового факультета

Слайд 12

Соотношение употребляющих спиртные напитки студентов РЭУ

Слайд 13

Как мы можем решить эту проблему?
Организовать «День здоровья» в ВУЗе, который

будет включать в себя:
Открытые лекции на тему вредных привычек;
Создание мастер-классов и психологических тренингов по избавлению от них;
Спортивные мероприятия.