Терроризму оправдания нет

Содержание

Слайд 2

Дорогие ребята ! Вас уже не водят за руку в школу,

Дорогие ребята !
Вас уже не водят за руку в школу, вы

уже самостоятельно добираетесь до дома, ходите в магазины, ездите в трамваях, автобусах, троллейбусах. Каждый день вашей жизни приносит новые впечатления, знания, интересные события!
Слайд 3

А сегодня мы поговорим с вами об очень страшном горе, которое

А сегодня мы поговорим с вами об очень страшном горе, которое

может случиться с каждым из нас в любом городе, селе, в любой стране. Это терроризм.

Мы должны понять, что это такое, как правильно вести себя, если вдруг случится с тобой эта беда, какие есть способы защитить себя.

Слайд 4

Итак, что такое терроризм? Откуда происходит данное слово? Что в себе

Итак, что такое терроризм? Откуда происходит данное слово? Что в себе

несет? И как себя вести в подобной ситуации? Это вопросы, на которые мы постараемся дать ответы.

Понятие «терроризм» совершенно не новое. Оно появилось во Франции в конце 18 века и получило свое развитие во время французской революции. В России о терроризме узнали уже в 1881 году, когда самодельной бомбой был убит царь Александр I.

Слайд 5

ТЕРРОР – в переводе с латинского- это «ужас» «зло», подавление, запугивание

ТЕРРОР – в переводе с латинского- это «ужас» «зло», подавление, запугивание

людей.
ТЕРРОРИЗМ –это убийства, поджоги, взрывы, захват заложников. Там, где террор, там смерть, искалеченные люди.
ТЕРРОРИСТЫ – это группа людей, которая совершает теракты. Это крайне жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас.
Слайд 6

Все они — преступники, хотя очень часто прячутся за красивыми словами.

Все они — преступники, хотя очень часто прячутся за красивыми словами.

Но этим словам верить нельзя. Они совершают теракты. Их задача – подчинить государство, его органы, всю общественность, заставить их выполнить требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций.
Слайд 7

ТЕРАКТ не знает заранее своих жертв, ибо направлен против государства, но всегда при этом страдают люди.

ТЕРАКТ не знает заранее своих жертв, ибо направлен против государства, но

всегда при этом страдают люди.
Слайд 8

Послушайте стихотворение, которое сочинила девочка, пережившая этот ужас. «Нет» - терроризму!

Послушайте стихотворение, которое сочинила девочка, пережившая этот ужас.
«Нет» - терроризму!
Скажем вместе:
-

Терроризму-нет!
Миру нужен солнца яркий свет!
Чтоб не проливалась кровь людей ,
Чтобы не было погибших детей!
Нет причины для смертей и слёз.
Взрослые ,слышите, это всерьёз!
Слайд 9

Мы не устанем опять повторять: - Вы не должны людей убивать!

Мы не устанем опять повторять:
- Вы не должны людей убивать!
Не на

могилу носить нам цветы -
Цветут они для мирной красоты.
Горе в семью вы нести не должны!
Дружба и счастье людям нужны!
Почему не хотят услышать нас ?!
Мы повторить можем тысячу раз:
- Нет – терроризму! Нет –войне!
Мы хотим жить в мирной стане!
Слайд 10

Что бы ни случилось, мы должны знать, как не стать жертвой

Что бы ни случилось, мы должны знать, как не стать жертвой

террористов:

1. Быть осмотрительными (если увидели пакет, коробку, чемодан)

2. Какие действия надо применять при обнаружении подозрительных предметов (не трогать, не вскрывать, поставить в известность администрацию).

3. Если вы услышали выстрелы, находясь дома? Ваши действия? (не входить в комнату, со стороны которой слышаться выстрелы, не стоять у окна, позвонить по телефону 112).

4. Если прогремел взрыв. Ваши действия? (упасть на землю пол, если ранило, дождаться спасателей, оказать помощь).

5. Если оказались в заложниках. Ваши действия (помнить главное – остаться жить : не допускать истерик, не пытаться оказать сопротивление. Выполнять все команды. Ничего не предпринимать без разрешения, помните, что спецслужбы начали действовать.

Слайд 11

Викторина «Поступай правильно»

Викторина
«Поступай правильно»

Слайд 12

1. Если ты увидел забытые вещи или подозрительные предметы категорически запрещается:

1. Если ты увидел забытые вещи или подозрительные предметы категорически запрещается:

а)смотреть

на подозрительный предмет

б) касаться подозрительного предмета

в) рассказывать о подозрительном предмете

Чтобы перейти к следующему слайду нажмите ПРОБЕЛ

Слайд 13

2. При получении сигнала об эвакуации из помещения ты должен: а)

2. При получении сигнала об эвакуации из помещения ты должен:

а) продолжать

свое занятие, поскольку это может быть ложная, эвакуация или кто-то проверяет оборудование;

в)быстро покинуть помещение, не брать с собой никаких вещей

б) подождать, что скажут взрослые, потом внимательно прослушать педагога, собирать личные вещи, после чего эвакуироваться

Чтобы перейти к следующему слайду нажмите ПРОБЕЛ

Слайд 14

3.Чем опасен бесхозный (ничейный предмет, пакет)? а) он может содержать взрывное

3.Чем опасен бесхозный (ничейный предмет, пакет)?

а) он может содержать взрывное устройство,

брать в руки нельзя, сообщить взрослым

б) опасность отсутствует, это просто забытый чей-то пакет, надо взять и отнести руководителю

в) заглянуть внутрь, всегда интересно, что находится внутри пакета

Чтобы перейти к следующему слайду нажмите ПРОБЕЛ

Слайд 15

4. Если вы случайно попали в заложники, ваши действия по выживанию:

4. Если вы случайно попали в заложники, ваши действия по выживанию:

а)

постараться выбраться из сложившейся ситуации самостоятельно, действуя по принципу «И один в поле воин»;

б) попытаться договориться с террористами;

в) объединиться с такими же заложниками и своими усилиями постараться захватить оружие у террористов, «дать бой»;

г)не возражать, соглашаться со всеми требованиями, стремиться выиграть время и собрать побольше информации.

Чтобы перейти к следующему слайду нажмите ПРОБЕЛ

Слайд 16

5. Если вы попали под стрельбу, что делать? а) короткими перебежками

5. Если вы попали под стрельбу, что делать?

а) короткими перебежками добраться

в безопасное место;( не рисковать, может попасть прицельная или шальная пуля);

б) упасть на землю ( или пол), прикрыть голову руками;

в)встать за угол и подождать, пока закончатся взрывы и стрельба.(опасность взрывной волны, несущей обломки здания, камни, стекла и др. предметы)

Чтобы перейти к следующему слайду нажмите ПРОБЕЛ

Слайд 17

Бороться с терроризмом очень сложно, так как жертвами террористов всегда становятся

Бороться с терроризмом очень сложно, так как жертвами террористов всегда становятся

наименее готовые противостоять насилию граждане. Террористы никогда не нападут на сильных, вооруженных солдат. Их жертвами становятся обычные люди: старики, женщины, дети.
Слайд 18

Викторина «Внимание! Терроризм!»

Викторина
«Внимание! Терроризм!»

Слайд 19

Вопрос 1. Что подкладывают террористы в различные помещения и в транспорт? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 1.
Что подкладывают террористы в различные помещения и в транспорт?

Правильный

ответ на следующем слайде
Слайд 20

(бомба) Правильный ответ:

(бомба)

Правильный ответ:

Слайд 21

Вопрос 2. Как называют человека, пострадавшего или погибшего во время теракта? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 2.
Как называют человека, пострадавшего или погибшего во время теракта?


Правильный ответ на следующем слайде

Слайд 22

жертва Правильный ответ:

жертва

Правильный ответ:

Слайд 23

Вопрос 3. Что у человека самое ценное? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 3.
Что у человека самое ценное?

Правильный ответ на следующем

слайде
Слайд 24

(жизнь) Правильный ответ:

(жизнь)

Правильный ответ:

Слайд 25

Вопрос 4. Пострадавшему врачи оказывают первую медицинскую …? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 4.
Пострадавшему врачи оказывают первую медицинскую …?

Правильный ответ на

следующем слайде
Слайд 26

(помощь) Правильный ответ:

(помощь)

Правильный ответ:

Слайд 27

Вопрос 5. Как называется обучающее или реальное мероприятие, когда люди покидают

Вопрос 5.
Как называется обучающее или реальное мероприятие, когда люди покидают

помещение по специальному сигналу?

Правильный ответ на следующем слайде

Слайд 28

(эвакуация) Правильный ответ:

(эвакуация)

Правильный ответ:

Слайд 29

Вопрос 6. Кого берут в плен террористы? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 6.
Кого берут в плен террористы?

Правильный ответ на следующем

слайде
Слайд 30

(заложник) Правильный ответ:

(заложник)

Правильный ответ:

Слайд 31

Вопрос 7. Что должен соблюдать человек, попавший в заложники к террористам? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 7.
Что должен соблюдать человек, попавший в заложники к террористам?

Правильный

ответ на следующем слайде
Слайд 32

( спокойствие) Правильный ответ:

( спокойствие)

Правильный ответ:

Слайд 33

Вопрос 8. Что необходимо делать, чтобы тебя услышали и спасли? Правильный ответ на следующем слайде

Вопрос 8.
Что необходимо делать, чтобы тебя услышали и спасли?

Правильный

ответ на следующем слайде
Слайд 34

(кричать) Правильный ответ:

(кричать)

Правильный ответ:

Слайд 35

Одна история. Мама с ребёнком Шли по дорожке. Маленький сын Отставал

Одна история.
Мама с ребёнком
Шли по дорожке.
Маленький сын
Отставал понемножку.
Вдруг он увидел
Красивый

пакет,
И любопытство взяло над ним вверх!
Вот он бежит к дорогому пакету…
Мама увидела картину эту
И закричала она ему вслед:
«Нет, мой малыш, ты не трогай пакет!»
Слайд 36

За руку мама сына взяла, Со страшного места его увела, Всё

За руку мама сына взяла,
Со страшного места его увела,
Всё – всё

сынишке она
рассказала
И строго – настрого впредь наказала:
«Нужно быть бдительным,
помни сынок,
Есть злые люди – им всё равно,
Что дети гибнут по их вине.
Должен поверить, сыночек, ты мне.
Всем ребятишкам, друзьям рассказать:
Всё, что лежит, нельзя поднимать.»
Слайд 37

-Понял,- сказал ей ребенок в ответ. Скажем мы, мама, террору: «Нет-нет!»

-Понял,- сказал ей ребенок в ответ.
Скажем мы, мама, террору:
«Нет-нет!»
Я хочу

видеть мирное небо,
Чтобы в достатке у всех было хлеба,
Фруктов, печенья, игрушек , конфет…
Нет! Терроризму – конечно же, нет!
Мама тихонечко грустно вздохнула,
Сына погладила и улыбнулась.
- Правильно, мальчик,- сказала она.
- Нет , не нужна людям война !
Надо всем дружно мир сохранить!
Нам терроризма не допустить !
Слайд 38

Можно много говорить о борьбе с терроризмом. Но люди не должны

Можно много говорить о борьбе с терроризмом. Но люди не должны

страдать от чьих-то личных амбиций, люди должны уметь жить в мире, добре, дружбе. Планета у нас одна и мир должен быть один на всех.
Слайд 39

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!