Видеоурок Что такое терроризм

Содержание

Слайд 2

Терроризм – это тяжелое преступление, когда организованная группа людей стремиться достичь

Терроризм – это тяжелое преступление, когда организованная группа людей стремиться достичь

своей цели при помощи насилия

Террористы – люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.

Слайд 3

Взрывы разнообразных объектов (государственных, промышленных, военных), офисов, жилых зданий, вокзалов, т.д.

Взрывы
разнообразных объектов (государственных, промышленных, военных), офисов, жилых зданий, вокзалов, т.д.
Политические

убийства или похищения
(жертвами могут стать чиновники, медийные личности, общественные деятели, т.д.). В случае похищений применяется шантаж с выдвижением требований выполнения каких-либо условий.
Захват зданий, транспортных средств
(самолетов, поездов, кораблей, т.д.), сопровождающийся захватом заложников, за которым обычно начинаются переговоры с властями «с позиции силы».
Избиения, не смертельные ранения, шантаж, распространение панических слухов, т.д. – психологическое давление на жертву.
Использование компьютерных и телекоммуникационных технологий
(взлом компьютерных систем и кража данных, вывод из строя оборудования и программного обеспечения, вброс секретной информации в открытый доступ, т. д.).

Методы терроризма

Слайд 4

Террористический акт в Беслане

Террористический акт в Беслане

Слайд 5

1 сентября 2004 год

1 сентября 2004 год

Слайд 6

Утром 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки, посвящённой началу

Утром 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки, посвящённой

началу учебного года, в школе №1 города Беслана (Северная Осетия) произошел захват заложников.
В течение двух с половиной дней террористы удерживали в заминированном здании более 1000 заложников (преимущественно детей, их родителей и сотрудников школы) в тяжелейших условиях, отказывая людям даже в удовлетворении минимальных естественных потребностей.
Хотя большинство заложников были освобождены в ходе штурма, в результате теракта погибли 314 человек, из них 186 детей. Всего, включая спасателей, погибло 333 человека, и не менее 783 получили ранения разной степени тяжести.
Слайд 7

1. Опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и кто

1. Опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и

кто ее мог оставить.
2. Если её хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю.

Действия при обнаружении подозрительного предмета в общественном транспорте:

Слайд 8

1. Спросите у соседей. Возможно, он принадлежит им. 2. Если владелец

1. Спросите у соседей. Возможно, он принадлежит им.
2. Если

владелец предмета не установлен – немедленно сообщите о находке в компетентные органы.

Действия при обнаружении подозрительного предмета в подъезде дома:

Слайд 9

1. Немедленно сообщите о находке администрации или охране учреждения. 2. Зафиксируйте

1. Немедленно сообщите о находке администрации или охране учреждения. 2.

Зафиксируйте время и место обнаружения неизвестного предмета. 3. Предпримите меры к тому, чтобы люди отошли как можно дальше от подозрительного предмета и опасной зоны.
4. Дождитесь прибытия представителей компетентных органов, укажите место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения. 5. Не паникуйте. О возможной угрозе взрыва сообщите только тем, кому необходимо знать о случившемся.

Действия при обнаружении подозрительного предмета в учреждении, организации:

Слайд 10

Номера вызова экстренных служб 101 – Пожарная охрана 102 – Полиция 103 – Скорая помощь

Номера вызова экстренных служб

101 – Пожарная охрана
102 – Полиция
103 – Скорая

помощь
Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13