Содержание
- 2. ПРОБЛЕМАТИКА РАБОТЫ Проблема исследования: каким образом звуки могут влиять на организм человека?
- 3. ЦЕЛЬ РАБОТЫ В соответствии с проблемой и гипотезой работы, были определены следующие цели исследования: изучить свойства
- 4. Гипотеза работы Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что звуки оказывают различное воздействие на организм
- 5. ИДЕЯ РАБОТЫ Если звуки могут влиять на живые организмы, значит, можно создать такие условия, чтобы они
- 6. Методы исследования
- 7. ПЛАН РАБОТЫ Сбор информации по теме проекта. Проведение наблюдения – измерение шумомером уровня шума в разных
- 8. Звук - колебательное движение частиц упругой среды (например, молекул воздуха), распространяющееся от источника звука в виде
- 9. Для возникновения звукового ощущения необходимы: Среда для распространения звука Источник звука Приёмник звука
- 10. Для возникновения звукового ощущения необходимы: Среда для распространения звука Источник звука Приёмник звука
- 11. Сила звука измеряется в децибелах (дБ ). Длительное воздействие шума с уровнем более 80-90 децибел может
- 12. Проведение наблюдения Измерение уровня шума в различных локациях школы с помощью приложения на телефоне «Шумомер».
- 13. Результаты наблюдения
- 14. Проведение эксперимента Влияние различных типов музыки на биологические показатели человека. В эксперименте приняли участие 6 человек.
- 15. Проведение эксперимента
- 16. Результаты эксперимента Измерение пульса при прослушивании различных музыкальных композиций – классической музыки и рока. Вывод: классическая
- 17. В анкетировании приняли участие 20 обучающихся 2-ых и 3-их классов. Анкетирование
- 18. Как влияет шум в школе на Ваше самочувствие в течение дня?
- 19. Беспокоит ли вас шум на перемене?
- 20. Какую музыку предпочитаете слушать?
- 21. Каким образом вы слушаете музыку?
- 22. Любите ли вы громкую музыку?
- 23. Где вам находится комфортнее?
- 24. Практические советы Что нужно сделать, чтобы в доме, где вы живете, было тише Выберите самую тихую
- 25. Звукотерапия Известно, что музыка Моцарта успокаивает нервную систему. Мажорные мелодии джаза и блюза поднимают настроение, избавляют
- 26. Ученые доказали, что пение в течение 20 минут оказывает положительное воздействие на организм человека. Например, звук
- 27. Подведение итогов исследования
- 28. ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ В ходе проведения данного исследования мы выяснили следующее: Длительное воздействие шума с
- 29. Заключение Звуки действительно оказывают как положительное, так и отрицательное воздействие на организм человека. Мы нашли ответ
- 30. Список литературы Баулан И. За барьером слышимости. – М., 1971. Виноградова Н.Ф Окружающий мир / учебник
- 32. Скачать презентацию