Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению индивидуального проекта “Забота об экологии окружающей среды”

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы В качестве аттестационной работы представлена методическая разработка

Краткая характеристика жанра работы

В качестве аттестационной работы представлена методическая разработка по

выполнению индивидуального проекта.
В презентации представлены описание проекта, цель, задачи и актуальность, приведены основные этапы работы над проектом. Также работа содержит основные критерии оценки индивидуального проекта.
Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Лицей №39” города

Краткая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Лицей №39” города

Озерска Челябинской области
Реализуемые в Лицее уровни образования:
основное общее образование
среднее общее образование
Предлагаемый индивидуальный проект выполняется учениками 8 класса в рамках изучения основного
курса по географии.
Участие в проекте по желанию.
Слайд 4

Аннотация и актуальность проекта В рамках изучения основного курса по географии

Аннотация и актуальность проекта

В рамках изучения основного курса по географии России

в 8 классе ученикам предоставляется возможность взять индивидуальный проект по изучению экологических проблем России.
Выполнение предлагаемой индивидуальной проектной работы знакомит учеников с проблемами экологии России, с ролью каждого человека в их формировании. Во время работы школьник знакомится с основами проектной деятельности.
Слайд 5

Цель проекта Изучение экологических проблем окружающей среды и внедрение проекта по

Цель проекта

Изучение экологических проблем окружающей среды и внедрение проекта по предотвращению

или устранению последствий экологических проблем в рамках учебного заведения или города.
Слайд 6

Задачи проекта Привлечь внимание школьников к проблемам экологии России; Дать возможность

Задачи проекта

Привлечь внимание школьников к проблемам экологии России;
Дать возможность ученикам внедрить

в школе общественно-полезный проект;
Рассказать об основных этапах проектной деятельности;
Развить навыки оформления и презентации докладов.
Слайд 7

Этапы работы над проектом 1. Изучить основные экологические проблемы России. 2.

Этапы работы над проектом

1. Изучить основные экологические проблемы России.
2. Выбрать проблему,

свойственную для региона проживания, согласовать с учителем, более детально изучить. (В программу закладывается 1 урок.)
3. Подготовить презентацию для класса с описанием проблемы, уровнем опасности этой проблемы в нашем городе, а также проектом превентивных мер (например, “Час без света”) или способов уменьшения опасности проблемы (например, проект по сбору мусора во дворах).
Слайд 8

Этапы работы над проектом 4. Презентовать решение перед классом. (В программу

Этапы работы над проектом

4. Презентовать решение перед классом. (В программу закладывается

1 урок.)
Дополнительно
5. Внедрить предложенный проект в рамках школы/города.
(Выполняется во внеурочное время.)
Слайд 9

Этапы работы над проектом Участие в индивидуальном проекте предлагается ученикам 8

Этапы работы над проектом

Участие в индивидуальном проекте предлагается ученикам 8 класса

в начале второй четверти.
Готовые презентации показываются перед классом на уроке в конце третьей четверти. Даты оговариваются заранее. Сроки внедрения проекта обсуждаются индивидуально, в зависимости от сложности.