Аттестационная работа. Программа элективного курса «Физика и экология»

Сентябрь 10, 2022

Главная
Окружающий мир
Аттестационная работа. Программа элективного курса «Физика и экология»

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы В процессе работы на курсе ученики 8 класса будут учиться строить план
3. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Квитокская средняя общеобразовательная школа № 1 адрес: 665080
4. Основные цели курса Создать ориентационную и мотивационную основу для осознанного выбора профиля обучения сформировать у детей
5. Задачи курса Углубление знаний о материальном мире и методах научного познания природы Самостоятельное приобретение знаний с
6. Формы исследовательской деятельности Особое внимание в данном курсе по выбору уделяется развитию самостоятельности и творческой активности
7. Основное содержание Обоснование актуальности Вдумайтесь в цифры: наша огромная и, как мы привыкли думать, более или
8. Основное содержание Программа курса охватывает четыре темы: тепловые двигатели и экология; электричество и экология, тепловые явления
9. Планирование
10. Планирование
11. Планирование
12. Планирование
13. Методы диагностики образовательного результата В качестве контроля уровня достижений учащихся предлагаются две формы: Подготовка и защита
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
В процессе работы на курсе ученики 8 класса

будут учиться строить план исследования; фиксировать полученные данные в виде схемы, таблицы, опорного конспекта; решать прикладные задачи, а также самостоятельно составлять задачи прикладного характера; предлагать и проводить эксперименты (наблюдения), позволяющие подтвердить или опровергнуть различные гипотезы; сотрудничать с товарищами, работая в исследовательской группе; представлять результаты работы в форме короткого сообщения с использованием визуальных средств демонстрации (графиков, диаграмм, рисунков), а также с использованием компьютерных технологий (презентации, публикации); воспринимать и перерабатывать учебную информацию в различных формах; работать с дополнительными источниками информации, в том числе и электронными.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Квитокская средняя общеобразовательная школа

№ 1
адрес: 665080 Иркутская область, Тайшетский район, п. Квиток, ул. Лобанова, 25
директор: Маслий Оксана Васильевна

Слайд 4

Основные цели курса
Создать ориентационную и мотивационную основу для осознанного выбора профиля

обучения
сформировать у детей ответственное отношение к окружающей среде,
воспитать личность, готовую к практической деятельности, к пропаганде экологических идей, к защите и улучшению окружающей среды;
развивать познавательную активность и самостоятельность, стремление к саморазвитию и самосовершенствованию.

Слайд 5

Задачи курса
Углубление знаний о материальном мире и методах научного познания природы
Самостоятельное

приобретение знаний с использованием различных источников информации
Привлечение внимания учащихся к проблеме загрязнения атмосферы;
Реализация межпредметных экологических связей;
Формирование активной позиции школьников по вопросам защиты окружающей среды;
Выявление путей решения проблемы;
Формирование навыков исследовательской работы.

Слайд 6

Формы исследовательской деятельности
Особое внимание в данном курсе по выбору уделяется развитию

самостоятельности и творческой активности учащихся на занятиях. Основной формой работы на занятиях является групповая работа, во время которой учащиеся с помощью личного жизненного опыта, наблюдений за различными природными явлениями и процессами, а также с помощью дополнительных источников информации выполняют различные задания. Заключительным этапом изучения курса является работа над проектом с экологическим содержанием. В результате учащиеся создают информационный ресурс в виде веб-сайта, в который включаются результаты их работ: презентации, публикации, дидактические материалы и др. Сайт может быть использован другими учителями и учащимися, а также может быть размещён в Интернете.

Слайд 7

Основное содержание
Обоснование актуальности
Вдумайтесь в цифры: наша огромная и, как мы привыкли

думать, более или менее развитая страна занимает 45-е место в мире по продолжительности жизни, 36-е место по уровню детской смертности и первые места по загрязнению атмосферы, водоемов, содержанию вредных химических веществ в почве и продуктах сельского хозяйства. Все чаще в питьевой воде и пищевых продуктах обнаруживаются вредные для здоровья примеси: остатки лекарственных препаратов и гормонов, тяжелые металлы, пестициды. . Воспитание человека, способного жить в гармонии с природой, - важнейшая задача школы. Учащиеся должны осознать мысль о том, что законы природы познаются не только с целью их применения на благо людей, но и для того, чтобы человек не нарушал гармонии окружающего его мира.

Слайд 8

Основное содержание
Программа курса охватывает четыре темы: тепловые двигатели и экология; электричество

и экология, тепловые явления и экология; вода и экология.
Каждое занятие курса направлено на развитие познавательного интереса школьников к изучаемому предмету, знакомству с новыми понятиями, желанию побольше узнать по данной теме. Интерес к курсу формируется с помощью создания проблемных ситуаций на уроке, самостоятельному поиску решения проблем. Предусмотрены виды контроля, позволяющие оценить степень усвоения материала: Практические работы; Тестирование; Защита сообщений на конференции; Защита рефератов; Создание слайдов и буклетов; Защита проектов.

Слайд 9

Планирование

Слайд 10

Планирование

Слайд 11

Планирование

Слайд 12

Планирование

Слайд 13

Методы диагностики образовательного результата
В качестве контроля уровня достижений учащихся предлагаются две

формы:
Подготовка и защита творческого, исследовательского или информационного проекта
Итоговый тест по всему изученному материалу.
По результатам этих двух работ учащийся получает зачёт или незачёт.

Аттестационная работа. Программа элективного курса «Физика и экология»

Содержание

Краткая характеристика жанра работыВ процессе работы на курсе ученики 8 класса

Краткая характеристика образовательного учрежденияМуниципальное казённое общеобразовательное учреждение Квитокская средняя общеобразовательная школа

Основные цели курсаСоздать ориентационную и мотивационную основу для осознанного выбора профиля

Задачи курсаУглубление знаний о материальном мире и методах научного познания природыСамостоятельное

Формы исследовательской деятельностиОсобое внимание в данном курсе по выбору уделяется развитию

Основное содержаниеОбоснование актуальностиВдумайтесь в цифры: наша огромная и, как мы привыкли

Основное содержаниеПрограмма курса охватывает четыре темы: тепловые двигатели и экология; электричество

Планирование

Планирование

Планирование

Планирование

Методы диагностики образовательного результатаВ качестве контроля уровня достижений учащихся предлагаются две

Похожие презентации

Краткая характеристика жанра работы
В процессе работы на курсе ученики 8 класса

Краткая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Квитокская средняя общеобразовательная школа

Основные цели курса
Создать ориентационную и мотивационную основу для осознанного выбора профиля

Задачи курса
Углубление знаний о материальном мире и методах научного познания природы
Самостоятельное

Формы исследовательской деятельности
Особое внимание в данном курсе по выбору уделяется развитию

Основное содержание
Обоснование актуальности
Вдумайтесь в цифры: наша огромная и, как мы привыкли

Основное содержание
Программа курса охватывает четыре темы: тепловые двигатели и экология; электричество

Методы диагностики образовательного результата
В качестве контроля уровня достижений учащихся предлагаются две