Экологическая игра-путешествие “Природа и математика” (для 5-7 классов)

Сентябрь 4, 2022

Главная
Окружающий мир
Экологическая игра-путешествие “Природа и математика” (для 5-7 классов)

Содержание

2. Цели: формирование бережного отношения к природе и межпредметных связей; Привитие навыков самостоятельной работы с дополнительными источниками
3. Конкурс: “Растения”
4. 1 легенда. Кентавр нашел, что сок этого растения обладает драгоценными свойствами заживлять раны. Он исцелил им
5. Эти цветы появились из белоснежной пены , которой было покрыто тело богини Афродиты, когда она вышла
6. После похищения Персефоны Аидом, её мать богиня плодородия Деметра , в поисках дочери странствовала по земле.
7. Конкурс : “Черный ящик”
8. Написать название декоративных растений на буквы: К М Л Конкурс капитанов
9. Если мне на место “а” Мягкий знак дадите, Сразу сорную траву В птицу превратите (Лебеда- Лебедь)
10. 3. Первая нота, второе –тоже, А в целом я на горох похожа (Фа-соль) 4. Три простеньких
11. 6. На поляне, у реки , гордо держат стебельки Как фарфоровые чашки, белоснежные ……… (Ромашки) 7.
12. Какой цветок говорит о своем долголетии? (столетник) 2. Назовите цветы, в названиях которых заключены женские и
13. Станция “Животные”
14. Орган слуха у кузнечика находится на голове. У скатов имеется плавательный пузырь. У комнатной мухи только
15. “Угадай животное”
16. 1. Через море-океан живет чудо-великан, ус во рту прячет. Кит 2. Гудит, а не мотор, летит
17. 5. Какие звери так же, как и птицы , выходят сухими из воды. ( Бобры, ондатры)
18. СТАНЦИЯ ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ
19. СТАНЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ
20. Берегите Землю, Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повелики, На тропинке солнечные блики, На
21. 3500 млн. лет назад 1500-2000 млн. лет назад 10962 21667 Цифры в природе
22. 200 раз увеличение школьного микроскопа 21% содержится кислорода в воздухе 49 метров диаметр африканского баобаба Цифры
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели:
формирование бережного отношения к природе и межпредметных связей;
Привитие навыков

самостоятельной работы с дополнительными источниками информации;
Расширение кругозора знаний учащихся;

«Природа и математика»

Слайд 3

Конкурс: “Растения”

Слайд 4

1 легенда.
Кентавр нашел, что сок этого растения обладает драгоценными свойствами заживлять

раны. Он исцелил им свою рану , нечаянно нанесенную отравленной стрелой Геракла. Именно с этих пор, растение имеет название «центаура» , т.е. цветок Кентавра. Кентавр впоследствии пожертвовал собой, отказался от бессмертия и ушел вместо Прометея в царство мертвых. И лишь небесно синие цветки каждое лето напоминают о нем

Конкурс : “Легенды”

Слайд 5

Эти цветы появились из белоснежной пены , которой было покрыто тело

богини Афродиты, когда она вышла из моря. Увидев на нем этот прекрасный цветок , боги окропили его нектаром , от которого он приобрел свой нежный аромат. По легенде, Афродита, узнав о беде, случившейся с ее возлюбленным Адонисом, устремилась на поиски, не разбирая дороги. Острые камни и шипы ранили её ноги. Из капель божественной крови появились красные цветы.

2. Легенда

Слайд 6

После похищения Персефоны Аидом, её мать богиня плодородия Деметра , в

поисках дочери странствовала по земле. Безмерно страдая и не находя себе покоя, она была не в силах остановиться и отдохнуть. Боги , сочувствуя несчастной матери , сделали так, что при каждом её шаге вырастал цветок красного цвета. Богиня , набрав целый букет, наконец успокаивалась и засыпала.

Легенда №3

Слайд 7

Конкурс : “Черный ящик”

Слайд 8

Написать название декоративных растений на буквы:
К
М
Л
Конкурс

капитанов

Слайд 9

Если мне на место “а”
Мягкий знак дадите,
Сразу сорную

траву
В птицу превратите
(Лебеда- Лебедь)
Меня за аромат давно ты ценишь,
Всюду я красой своей горда,
Но если “р” на “к” ты переменишь,
То вырастут рога и борода
(Роза-Коза)

Конкурс болельщиков

Слайд 10

3. Первая нота, второе –тоже,
А в целом я на горох

похожа
(Фа-соль)
4. Три простеньких слова-
Нота, круг, союз-
Дают нам вместе овощ,
Приятный всем на вкус.
( Ре-диск-а)
Местоимение, предлог,
Меж них фамилия поэта,
А в целом –известный плод
Что зреет на исходе лета.
(Я-блок-о)

Слайд 11

6. На поляне, у реки , гордо держат стебельки
Как фарфоровые

чашки, белоснежные ………
(Ромашки)
7. Ветка в гроздья разодета, фиолетового цвета
Это в жаркий летний день расцвела в саду …….
(Сирень)

Загадки

Слайд 12

Какой цветок говорит о своем долголетии?
(столетник)
2. Назовите цветы, в названиях которых

заключены женские и мужские имена?
(Иван-да-Марья, Василек, Маргаритка, Иван-чай)
3. В каком цветке заключено название государства?
(Нас-турция)
4. Какой цветок приходится дедушкой розе?
(Шиповник)
5. Цветки какого растения способны улавливать насекомых?
(Росянка, пузырчатка, мухоловка)
6. Какие цветы днем закрываются, а ночью открываются?
(Душистый табак, матиола)

Викторина

Слайд 13

Станция “Животные”

Слайд 14

Орган слуха у кузнечика находится на голове.
У скатов имеется плавательный

пузырь.
У комнатной мухи только два простых глаза.
Можно ли назвать насекомых «бессердечными».
У комаров самцы кровожаднее самок.
Жизнь стрекозы начинается в воде.
Глаза камбалы находятся на спине.
Некоторые бабочки являются перелетными.
Дафния чем-то похожа на речного рака.
У кальмара есть глаза.

Блиц-турнир:

Слайд 15

“Угадай животное”

Слайд 16

1. Через море-океан живет чудо-великан, ус во рту прячет.
Кит

2. Гудит, а не мотор, летит , а не птица, жалит, а не змея.
Оса
3. Кто на свете в каменной рубахе ходит
Черепаха
4. В одежде богатой , а сам слеповатый живет без оконца, не видывал солнца.
Крот
5. Какие звери так же, как и птицы , выходят сухими из воды

Викторина для болельщиков

Слайд 17

5. Какие звери так же, как и птицы , выходят

сухими из воды.
( Бобры, ондатры)
Почему лиса оглядывается когда за нею бежит собака?
( так как у нее сзади нет глаз)

Слайд 18

СТАНЦИЯ ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ

Слайд 19

СТАНЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ

Слайд 20

Берегите Землю,
Берегите
Жаворонка в голубом
зените,
Бабочку на листьях повелики,
На тропинке солнечные

блики,
На камнях играющего краба
Над пустыней тень от баобаба
Ястреба, парящего над полем
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в небе.
Берегите Землю!
Берегите.

Слайд 21