Содержание
- 2. Основоположником метода проектов считается американец В.-Х. Кильпатрик Прое́кт (от лат. projectus — брошенный вперёд, выступающий, выдающийся
- 3. Что такое экологический проект? Этапы проекта: подготовительный: постановка цели и задач, определение методики работы, предварительная работа
- 4. Задачи проекта. В образовательном плане работа по проекту позволяет педагогу дать ребенку достаточно большой объем информации
- 5. Классификация писем по целям использования.
- 6. Особенности работы по проекту. «Воображение все еще находится в нашей школе на положение бедного родственника -
- 7. Проект «Письма животным» помогает развивать фантазию ребенка, превращает обучение в привлекательный, интересный и творческий процесс. У
- 8. В основе проекта «Письма животным» лежит игровой прием – написание писем животным. Дети выбирают животное, которое
- 9. Работа в рамках экологического проекта строится на основе интегративного подхода Проект Физическая культура Развитие речи Изобразительная
- 10. Участники проекта: Дошкольники: Младшей группы . Средней группы. Старшей группы. Подготовительной к школе группы. Их продолжительность
- 11. Содержание проекта: что и как делать. 1. Подготовительный этап. Обсуждение проекта. Определение роли воспитателя, музыкального руководителя,
- 12. Материалы и оборудование: бумага для написания писем; бумага для изготовления конвертов; карандаши, фломастеры; фотографии, репродукции картин
- 13. На этом этапе дети составляют письма животным, рисуют, читают о них рассказы, рассматривают географические карты, атласы.
- 14. Анкета животного
- 15. Как составить текст письма. Письмо должно быть небольшим по объему. Правила составления письма от ребенка: Ребенок
- 16. Ответ от животных. При составление ответов необходимо придерживаться следующих положений: В письме должна содержаться информация дополняющая
- 17. Варианты написания писем: Тема «Сезонные явления» («Весенние», «Летние», «Осенние» «Зимние» письма). В этой теме - модельные
- 18. Модельные животные: Лесные (волк, лиса, заяц, медведь, кабан, барсук, белка, еж, дятел, сова, иволга, дрозд, тетерев,
- 19. Тема: «Изучение животных в городе». Модельные животные: Живущие в условиях отсутствия и недостатка света (летучая мышь,
- 20. Включает в себя: Чтение и обсуждение писем - ответов. Разнообразные игры. Создание макетов. Наблюдения. Экскурсии. Выставки
- 21. Любить всех животных невозможно, а вот уважать право на существование каждого – нужно обязательно! Н.А. Рыжова
- 23. Скачать презентацию