Автоматизация звука [С]

Июль 31, 2022

Главная
Педагогика
Автоматизация звука [С]

Содержание

2. Цели : Образовательные: - автоматизация звука [С] в слогах, словах, предложениях и стихах; - уточнять и
3. Оборудование: зеркало, массажные ёжики, мяч.
4. Снег растаял! Снег растаял! Эта новость не простая! Это значит – наступает Настоящая весна! ПОДСНЕЖНИК
5. Артикуляционная гимнастика ЗАБОРЧИК
6. ТРУБОЧКА
7. Заборчик - трубочка
9. «Забиваем гол в ворота»
10. Массаж щёк мячиком
11. Хомяк
12. Суслик
15. Киска сердится
16. Насос
17. А
18. О
19. У
20. И
21. Ы
22. Э
23. Автоматизация звука [с] в слогах + пальчиковая гимнастика (повторение звука с загибанием пальцев в кулачок) СА
24. СО СО СО СО СО
25. СУ СУ СУ СУ СУ
26. СЫ СЫ СЫ СЫ СЫ
27. СЭ СЭ СЭ СЭ СЭ
28. Разгибание пальцев в обратных слогах : «АС-АС-АС-АС-АС»
29. «ОС-ОС-ОС-ОС-ОС»
30. «УС-УС-УС-УС-УС»
31. «ЫС-ЫС-ЫС-ЫС-ЫС»
32. «ЭС-ЭС-ЭС-ЭС-ЭС»
33. СА-СО-СУ-СЫ-СЭ
34. АС-ОС-УС-ЫС-ЭС
35. СТА-СТО-СТУ-СТЫ
36. Хлопни в ладоши, когда услышишь звук [с] Ш – С – З – С – Ж
37. Подними карточку, когда услышишь слова со звуком [c] в середине слова Шапка, оса, зайка, санки, посуда,
38. Карточку со звуком [с] положи слева, а со звуком [ш] - справа
39. Игра «Назови ласково» Куст – кустик Нос… Ус… Сом… Самолёт… Кот… Сад…
40. Физминутка с движениями
41. Замени первый звук на звук [c]
42. Чистоговорки:
44. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели :
Образовательные:
- автоматизация звука [С] в слогах, словах, предложениях и стихах;
-

уточнять и обогащать словарный запас;
- формировать навыки звукового анализа и синтеза;
- развивать грамматический строй речи – употребление существительных в развитии фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза;
- развивать просодическую сторону речи.
Коррекционные:
- развивать фонематический слух, фонематический анализ и синтез слов;
- развивать общую, мелкую, артикуляционную моторику, правильное речевое дыхание;
- развивать внимание и память.
Воспитательные:
- формировать положительную мотивацию на занятии;
- формировать самоконтроль за речью;
- формировать коммуникативные навыки.

Слайд 3