Методы этнопсихологического исследования в культурной (социальной) антропологии

Содержание

Слайд 2

Малиновский Бронислав Каспер (1884–1942) Известный английский этнограф и социолог польского происхождения

Малиновский Бронислав Каспер (1884–1942) Известный английский этнограф и социолог польского происхождения

С читается отцом этнографии, главой функционалистского крыла социальной антропологии. Интересы: вопросы экономики, пола, семейной жизни, родственных отношений, индивидуальной психологии,теория  культуры, первобытного права, религии, этики, магии и "науки", этнографическая теория языка.
Слайд 3

Основные положения функционализма Малиновского : Попытки исследования длительной эволюции культурных элементов

Основные положения функционализма Малиновского :

Попытки исследования длительной эволюции культурных элементов —

бессмысленны.
Задачи этнологии состоят в изучении функций культурных явлений, их взаимосвязей и взаимообусловленности в рамках каждой отдельной культуры, вне взаимосвязи ее с другими культурами.
Этнология отталкивается от концепции “социальных институций”( социально установленные и признанные нормы и модели поведения). С их помощью и в их рамках индивиды реализовывают свои взаимные ожидания, достигая при этом социально и индивидуально значимых результатов. В своей совокупности “социальные институции” формируют социально-функциональную структуру общества. Культура служит нуждам индивида и прежде всего трем его основным потребностям
Слайд 4

Рут Бенедикт (1887-1948) – американский антрополог, представитель этнопсихологического направления в американской антропологии. Профессор Колумбийского университета.

Рут Бенедикт (1887-1948) – американский антрополог, представитель этнопсихологического направления в американской

антропологии. Профессор Колумбийского университета.
Слайд 5

Основные труды «Психологические типы культур в Северной Америки», (1928) «Конфигурация культур

Основные труды

«Психологические типы культур в Северной Америки», (1928)
«Конфигурация культур в Северной

Америке», (1932)
«Модели культуры», (1934)
«Раса: наука и политика», (1940)
«Хризантема и меч: модель японской культуры», (1946)
Слайд 6

Основные положения идей Р. Бенедикт 1.Культурная конфигурация – особый способ соединения

Основные положения идей Р. Бенедикт

1.Культурная конфигурация – особый способ соединения (сцепления)

элементов культуры, делающих ее единым целым
2.Культурная конфигурация следствия уникального исторического процесса
Слайд 7

Типы культурных конфигураций: Аполлонийская( отличительная черта которой, подчинение индивидов традициям группы

Типы культурных конфигураций:

Аполлонийская( отличительная черта которой, подчинение индивидов традициям группы и воздержание от экстремально-эмоциональных

проявлений своего характера. Поэтому такая культура ориентирована на традиции, а не на авторитетные санкции вождя.)
Дионисийская(представляющая противоположный тип конфигурации и отличающаяся индивидуализмом ее членов.Здесь нередки проявления открытых форм насилия, в обществе высок престиж тех, кто показал себя бесстрашным и агрессивным, не останавливающимся переднасильственным достижением целей.)
Параноидальная( отличающаяся конфликтами и подозрительностью. В этом типе культуры аккумулируется враждебность в отношениях между мужем и женой, между соседями и между деревнями; распространено убеждение, что удача и успех одного означают неудачу другого.)
Слайд 8

М. Мид (1901-1978). Маргарет Мид - представитель этнопсихологической школы, доминирующей темой которой становится изучение национального характера.

М. Мид (1901-1978). Маргарет Мид - представитель этнопсихологической школы, доминирующей темой

которой становится изучение национального характера.
Слайд 9

Главная концепция изучения Акцент на изучении национального характера. Три аспекта исследований:

Главная концепция изучения

Акцент на изучении национального характера.
Три аспекта исследований:
сравнительное описание

некоторых культурных конфигураций, характерных для той или иной культуры;
сравнительный анализ ухода за младенцами и детского воспитания;
изучение присущих тем или иным культурам моделей межличностных отношений (между родителями и детьми, между ровесниками).
Слайд 10

Типы культур по М.Мид М. Мид выделяла три типа культур: Постфигуративная

Типы культур по М.Мид

М. Мид выделяла три типа культур:
Постфигуративная культура –

классический вариант традиционного общества. Любое изменение протекает медленно и незаметно, прошлое взрослых – схема будущей жизни их детей
Конфигуративная культура – преобладающая модель поведения для людей является поведение их современников. Идеал подражания – не прошлое, а настоящее. Непосредственная передача знаний, навыков от представителей активно действующего поколения. В самом простейшем варианте отсутствует третье поколение – старики, они не проживают вместе с внуками и поэтому нет преемственности.
Префигуративная культура – появляется в середине XX века, отличается неопределенностью развития будущего. Способы передачи знаний таковы, что дети передают знания родителям
Слайд 11

Спасибо за внимание!!

Спасибо за внимание!!