От чего зависит умение и желание общаться или выступать публично

Содержание

Слайд 2

Оксана Коновалова Понимающий психолог. Общительный интроверт Кандидат философских наук Практикующий психолог

Оксана Коновалова
Понимающий психолог. Общительный интроверт

Кандидат философских наук
Практикующий психолог (с 2012 г.)
Онлайн-консультант

по преодолению трудностей в общении
Сертифицированный специалист по метафорическим картам
Автор индивидуальных программ и курсов по психологии общения и публичных выступлений
Слайд 3

Программа вебинара Чем общительность отличается от коммуникабельности. Почему не имеет значения,

Программа вебинара

Чем общительность отличается от коммуникабельности.
Почему не имеет значения, интроверт вы

или экстраверт.
Одна причина, почему люди не умеют общаться или выступать.
Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать.
Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения.
Слайд 4

Когда говорят про общение… Общительность Коммуникабельность Интроверсия Экстраверсия ? ? ?

Когда говорят про общение…

Общительность
Коммуникабельность
Интроверсия
Экстраверсия
? ? ?

Слайд 5

Чем общительность отличается от коммуникабельности? Хочет общаться Умеет общаться

Чем общительность отличается от коммуникабельности?

Хочет общаться

Умеет общаться

Слайд 6

Чем общительность отличается от коммуникабельности? Общительность – повышенная потребность в общении,

Чем общительность отличается от коммуникабельности?

Общительность – повышенная потребность в общении, внутреннее

стремление к общению с другими людьми.
Коммуникабельность – владение навыками общения, умение общаться (устанавливать и поддерживать контакт, вести беседу, находить удачные темы для разговора и т.д.)
Слайд 7

Почему не имеет значения – интроверт вы или экстраверт? Многие думают,

Почему не имеет значения – интроверт вы или экстраверт?

Многие думают, что…
общительный

человек = экстраверт,
а необщительный = интроверт.
Так ли это? ? ?


Слайд 8

Почему не имеет значения – интроверт вы или экстраверт? Экстраверт (лат.

Почему не имеет значения – интроверт вы или экстраверт?

Экстраверт (лат. вне

+ поворачивать, обращать; обращенность вовне) – человек, чьи интересы направлены на внешние объекты.
Интроверт (лат. внутрь – поворачивать, обращать; обращенность внутрь себя) – человек, чьи интересы больше направлены на свой внутренний мир.
Слайд 9

Почему не имеет значения – интроверт вы или экстраверт? Экстраверт может

Почему не имеет значения – интроверт вы или экстраверт?

Экстраверт может быть

общительным, но при этом – не уметь общаться или выступать.
Экстраверт может порождать много слов, но при этом – не понимать чувства и переживания других.
Интроверт может мало говорить, но при этом – быть прекрасным слушателем а, значит, и собеседником.
Интроверт может не иметь сильной потребности в общении, но при этом – в совершенстве освоить навыки общения.
Люди, которые умеют общаться, могут пользоваться неэтичными методами, которые помогают достигать целей, но при этом – не позволяют строить теплые, доверительные отношения.
Люди могут общаться много, но при этом – их отношения будут только ухудшаться…
Слайд 10

Тогда что имеет значение? Не имеет значения: сильная или слабая у

Тогда что имеет значение?

Не имеет значения: сильная или слабая у вас

потребность в общении.
Не имеет значения: много или мало вы общаетесь или выступаете.
Имеет значение ТОЛЬКО КАЧЕСТВО общения и выступлений
Слайд 11

Критерий качества общения прост… Ваши отношения либо ухудшаются, либо улучшаются. Вы

Критерий качества общения прост…

Ваши отношения либо ухудшаются, либо улучшаются.
Вы либо довольны

своими выступлениями, либо нет.
Вас либо всё устраивает в результате общения или выступления, либо НЕ устраивает…
Слайд 12

«…Так мы и становимся инвалидами отношений. Когда мы начинаем понимать, что

«…Так мы и становимся инвалидами отношений. Когда мы начинаем понимать, что

упускаем многие возможности, нам требуется немало времени, чтобы заново выучить и придумать определенные средства для улучшения общения и получить шанс делиться с другими и понимать их»

ЖАК СОЛОМЕ,
ФРАНЦУЗСКИЙ СОЦИОПСИХОЛОГ

Слайд 13

Одна причина, почему люди не умеют общаться или выступать

Одна причина, почему люди не умеют общаться или выступать

Слайд 14

Одна причина, почему люди не умеют общаться или выступать В конце

Одна причина, почему люди не умеют общаться или выступать

В конце вебинара

вы узнаете, как и где можно научиться общаться, заполнить пробелы в знаниях, освоить коммуникативные навыки – самостоятельно и без финансовых вложений.
+ + +
Слайд 15

Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать Ожидание

Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать

Ожидание неудачи,

позора. Негативный опыт (прошлое) говорит: «Это опять не приведет ни к чему хорошему. Ты снова ляпнешь глупость, опозоришься, будешь мямлить, выставишь себя полной дурой / кретином, не сможешь выразить свою мысль…»
Слайд 16

Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать Зависимость

Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать

Зависимость от

внешней оценки. Негативные ожидания (будущее) заставляют беспокоиться: «Что они обо мне подумают? Как я буду выглядеть? А если я им не понравлюсь?»
Слайд 17

Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать Ожидание

Две причины, по которым люди не хотят общаться или выступать

Ожидание неудачи,

«позора»
Зависимость от внешней оценки
ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫ
Они могут не осознаваться!
Слайд 18

Примеры В случае с публичным выступлением всё очевидно. Но бывают и

Примеры В случае с публичным выступлением всё очевидно. Но бывают и

другие случаи.

ДЕВУШКА ПОССОРИЛАСЬ С ПАРНЕМ, НО ПЕРВОЙ ЗВОНИТЬ ЕМУ И ИДТИ НА ПРИМИРЕНИЕ НЕ ХОЧЕТ…
ДВОЕ КОЛЛЕГ СПОРЯТ, И КАЖДЫЙ С ПЕНОЙ У РТА ДОКАЗЫВАЕТ СВОЮ ПРАВОТУ, НЕ ЖЕЛАЯ УСТУПАТЬ…
К ЖЕНЩИНЕ СЕСТРА ОБРАЩАЕТСЯ С ПРОСЬБОЙ, И ТА НЕ МОЖЕТ ОТКАЗАТЬ, ХОТЯ ЭТО НАПРЯГАЕТ ЕЕ…
ОЖИДАНИЕ НЕУДАЧИ ИЛИ ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ?

Слайд 19

Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения Общение находится на

Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения

Общение находится на третьем

уровне!

На 3-й уровень «не пройти», если есть «пробел» на втором!

Слайд 20

Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения Психологическая БЕЗОПАСНОСТЬ Меня

Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения

Психологическая
БЕЗОПАСНОСТЬ
Меня не осудят, не

отвергнут, не раскритикуют, не унизят, не обидят, не оскорбят, не заденут, не пошлют, не используют в своих целях…
Безопасность необходима для:
Моего внутреннего мира
Моей самооценки,
Моего эго, моей личности
Моего достоинства
Слайд 21

Примеры НОВЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ НЕ МОЖЕТ НАЙТИ ОБЩИЙ ЯЗЫК С СОТРУДНИКАМИ, ВСЕМИ

Примеры

НОВЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ НЕ МОЖЕТ НАЙТИ ОБЩИЙ ЯЗЫК С СОТРУДНИКАМИ, ВСЕМИ СИЛАМИ

СТАРАЕТСЯ СОХРАНИТЬ ДИСТАНЦИЮ МЕЖДУ СОБОЙ И НИМИ…
МОЛОДАЯ ОДИНОКАЯ ДЕВУШКА НЕ ХОЧЕТ ЗНАКОМИТЬСЯ С МУЖЧИНАМИ И НЕ ПЫТАЕТСЯ НАЛАДИТЬ ЛИЧНУЮ ЖИЗНЬ…
ВЗРОСЛАЯ ДОЧЬ ПОЧТИ ПРЕКРАЩАЕТ ОТНОШЕНИЯ С МАТЕРЬЮ, КОТОРАЯ КОНТРОЛИРУЕТ, ИЗЛИШНЕ ОПЕКАЕТ ЕЕ…
В ЧЕМ ЗДЕСЬ БЕЗОПАСНОСТЬ?
Слайд 22

Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения Обеспечить свою психологическую

Бесценное сокровище, которое для вас важнее любого общения

Обеспечить свою психологическую безопасность

можно разными способами. Например…
Иметь адекватную самооценку, доверять людям и миру, уметь воспринимать критику, уметь защищать свои личные границы, выражать и отстаивать свое мнение и т.д.
Лучшая защита – это нападение. Поэтому заранее лучше всем показать «кто здесь хозяин, что им это с рук не сойдет, что они еще пожалеют и будут знать с кем связываться». Агрессия в общении – всегда защита!!!
Не общаться / не выступать или свести общение / выступления к минимуму. Нет общения – нет проблем.
Общаться / выступать «плохо», неумело, некачественно – сами отстанут, «лежачего не бьют», «что с такого взять».
Слайд 23

Если вы не хотите общаться или выступать, самое время сказать своему

Если вы не хотите общаться или выступать, самое время сказать своему

подсознанию «Спасибо!»

ПОДСОЗНАНИЕ ОБЕРЕГАЕТ ВАС, ЗАБОТИТСЯ О ВАС, ОНО ДЕЛАЕТ ВСЁ ВОЗМОЖНОЕ, ЧТОБЫ ОБЕСПЕЧИТЬ ВАМ БЕЗОПАСНОСТЬ, ДАТЬ ВАМ ТО, ЧТО СЕЙЧАС ДЛЯ ВАС ЯВЛЯЕТСЯ САМЫМ ЦЕННЫМ, ВАЖНЫМ И НУЖНЫМ.

Слайд 24

Что же делать? Оставить всё, как есть. Понять, как это устроено,

Что же делать?

Оставить всё, как есть. Понять, как это устроено, и

признать, что именно так (не умея и не желая общаться или выступать) вы обеспечиваете себе свою психологическую безопасность. И не надо вам общаться.
Освоить и развить навыки общения или публичных выступлений, которые не обеспечат безопасность, но облегчат процесс общения и выступления, позволят чувствовать себя увереннее.
Заниматься самопознанием, учиться получать психологическую безопасность другим способом: понимать себя, защищать свои границы, отказывать, высказываться, не зависеть от мнения других, поднимать самооценку, доверять миру, любить себя и пр.
Слайд 25

В любом случае это может быть осознанным выбором!

В любом случае это может быть осознанным выбором!

Слайд 26

Какой вариант самый сложный, а какой – простой? 1. Оставить всё,

Какой вариант самый сложный, а какой – простой?

1. Оставить всё, как

есть
2. Развивать навыки
3. Заниматься самопознанием
Слайд 27

Буду рада вашим отзывам! Если… информация была полезна вы нашли вебинар

Буду рада вашим отзывам!

Если…
информация была полезна
вы нашли вебинар интересным
хотите выразить благодарность

и поддержать
хотите поделиться впечатлениями
можете помочь с выбором другим
На сайте 9шагов.рф
В Контакте
На портале b17.ru
В личных сообщениях
Слайд 28

Информация для тех, кому хочется узнать больше о развитии навыков общения или преодолении страха публичных выступлений

Информация для тех, кому хочется узнать больше о развитии навыков общения

или преодолении страха публичных выступлений
Слайд 29

Развитие навыков Самостоятельно и без финансовых вложений Вебинары из цикла «Ликбез

Развитие навыков Самостоятельно и без финансовых вложений

Вебинары из цикла «Ликбез по психологии

общения»
Записи вебинаров, на которых вы не присутствовали лично
Статьи и видео по психологии общения
Pdf-файлы с полезными материалами, упражнениями и практиками
МАРАФОН по развитию навыков: ежедневные задания для развития 16-ти навыков общения
Бесплатно. В свободном доступе
+ + +
Слайд 30

Присоединяйтесь! Старт 20 декабря 2017 г. «МАРАФОН по развитию НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ»

Присоединяйтесь! Старт 20 декабря 2017 г.

«МАРАФОН по развитию НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ»
Теория по

психологии общения
Ежедневные упражнения и задания
Полезные pdf-файлы
А также на сайте вы найдете
Расписание и анонсы новых вебинаров
Записи прошедших вебинаров
Активную ссылку на вебинарную комнату
Статьи по психологии общения
На сайте 9шагов.рф
Слайд 31

Слайд 32

Самопознание Индивидуальная онлайн-программа «9 ШАГОВ К ПОНИМАНИЮ СЕБЯ И ДРУГИХ» Подробности на сайте 9шагов.рф

Самопознание

Индивидуальная онлайн-программа
«9 ШАГОВ К ПОНИМАНИЮ СЕБЯ И ДРУГИХ»

Подробности на сайте 9шагов.рф

Слайд 33

Психология публичных выступлений Индивидуальный онлайн-курс «МОЙ ВНУТРЕННИЙ ОРАТОР» Подробности на сайте Оратория.рф

Психология публичных выступлений

Индивидуальный онлайн-курс
«МОЙ ВНУТРЕННИЙ ОРАТОР»

Подробности на сайте
Оратория.рф

Слайд 34

Бесплатный вебинар 18 декабря, пн, 11.00 по МСК КАК ПЕРЕСТАТЬ ВОЛНОВАТЬСЯ,

Бесплатный вебинар 18 декабря, пн, 11.00 по МСК

КАК ПЕРЕСТАТЬ ВОЛНОВАТЬСЯ, ВЫСТУПАЯ

ПУБЛИЧНО

Подать заявку можно
на сайте оратория.рф или через сервис TimePad.ru

- Предыдущая
Выставки Великобритании
Следующая -
Жилищно-бытовая комиссия студенческой секции профкома КНИТУ

Похожие презентации

Қазіргі жағдайда өздігінен білім алу мұғалімнің кәсіби ісәрекетінің нормасы мен түрі ретінде
Основные методы само регуляции психических и физических заболеваний
Психологические особенности работы с людьми пожилого возраста в сфере социального обслуживания населения
Воспитание толерантности к людям с ограниченными возможностями здоровья у детей дошкольного возраста
Основные формы психокоррекции и психотерапии
Игры, в которые играют люди
Теория множественного интеллекта Говарда Гарднера
Подготовка индивидуальных речей. Роли спикеров и потребность в структуре
Социально-ролевая коммуникация
Социальные конфликты их сущность и основные причины
Интеллект теориясы мен факторлары
История развития психодиагностики
Понятие теории привязанности Джона Боулби
Должностной и личный авторитет руководителя. (Тема 4)
Регламент ведения переговоров с должником
Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте
Политический имидж
Күйзеліс (стресс) дегеніміз
Международный день детского телефона доверия
Социальная психология. Занятие 1
Профилактика детской агрессии
Познавательные процессы (лекция 4)
Психология
Профилактика синдрома эмоционального выгорания замещающих родителей
Танцевальная терапия: механизмы, разновидности, показания к применению с детьми, подростками, взрослыми
Психологическое сопровождение процесса подготовки детей к школьному обучению
Молекулярные механизмы обучения и памяти
H. P. Lovecraft
Вы можете прислать нам Вашу презентацию и мы опубликуем ее на сайте.
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть