Презентация "Я пишу письмо" - скачать презентации по Русскому языку

Содержание

Слайд 2

Письмо само никуда не пойдёт, но в ящик его отпусти, оно

Письмо само никуда не пойдёт, но в ящик его отпусти, оно

пробежит, пролетит, проплывёт тысячи вёрст. (С.Я.Маршак)

Письмо само никуда не пойдёт, но в ящик его отпусти, оно пробежит, пролетит, проплывёт тысячи вёрст. (С.Я.Маршак)

Письмо само никуда не пойдёт, но в ящик его отпусти, оно пробежит, пролетит, проплывёт тысячи вёрст. (С.Я.Маршак)

Слайд 3

Чтобы написать письмо, нужно правильно владеть письменной речью, выдающимся открытием археологов стали берестяные грамоты.

Чтобы написать письмо, нужно правильно владеть письменной речью, выдающимся открытием археологов

стали берестяные грамоты.
Слайд 4

Древние новгородцы писали на берёсте – берёзовой коре. Буквы выцарапывали специальными

Древние новгородцы писали на берёсте – берёзовой коре. Буквы выцарапывали специальными

заострёнными палочками – писалами. Берестяными посланиями обменивались родственники, друзья. На берёсте вели деловые расчёты. После прочтения ненужные грамоты выбрасывали.
Слайд 5

Славянскую азбуку создали византийские монахи Кирилл и Мефодий, которые жили в

Славянскую азбуку создали византийские монахи Кирилл и Мефодий, которые жили в

IX веке. В честь Кирилла эта азбука получила название кириллицы. В Москве поставлен памятник Кириллу и Мефодию. Письменность на Руси стала широко распространяться после принятия христианства.

Памятник Кириллу и Мефодию в Москве на
Славянской площади.

Слайд 6

Древние рукописные дошли до нас в виде отдельных листов. До XIV

Древние рукописные дошли до нас в виде отдельных листов. До

XIV для письма в основном использовали пергамент. Этот материал изготавливали из телячьей кожи. Стоил он очень дорого. Книги были украшены орнаментами и красочными изящными миниатюрами. Переплет делали из досок, кожи и ткани, роскошно отделывали золотом и драгоценными камнями. Такие книги были доступны не всем.
Слайд 7

ПИСЬМО Письмо – это текст, потому что все в предложения в

ПИСЬМО

Письмо – это текст, потому что все в предложения в

письме объединены одной темой и связаны друг с другом по смыслу, письмо предназначено, для того чтобы его кто-нибудь прочитал, но написание письма подчиняется определённым правилам. Знаете ли вы кто такой адресат, адресант?
Слайд 8

Адресат — получатель, тот, кому адресовано письмо.

Адресат — получатель, тот, кому адресовано письмо.

Слайд 9

Адресант – отправитель, автор письма Адресант – отправитель, автор письма.

Адресант – отправитель, автор письма

Адресант – отправитель, автор
письма.


Слайд 10

В рассказе А.П.Чехова «Ванька» девятилетний мальчик, отданный в ученье к сапожнику,

В рассказе А.П.Чехова «Ванька» девятилетний мальчик, отданный в ученье к сапожнику,

написал письмо дедушке, вложил его в конверт и вывел на нём адрес: «На деревню дедушке».
Слайд 11

Посмотрите, как нужно правильно писать адрес, что в нём указывать, чтобы

Посмотрите, как нужно правильно писать адрес, что в нём указывать, чтобы

письмо дошло по назначению.

Посмотрите, как нужно правильно писать адрес, что в нём указывать, чтобы письмо дошло по назначению.

Слайд 12

Правила написания индекса

Правила написания индекса

Слайд 13

На разных видах транспорта перевозятся письма – это ты видишь на рисунках.

На разных видах транспорта перевозятся письма – это ты видишь на

рисунках.
Слайд 14

Из почтового ящика письма отвозят на почту. Там их сортируют, т.е.

Из почтового ящика письма отвозят на почту. Там их сортируют, т.е.

собирают в большие тюки или мешки те письма, которые нужно доставить в определенное место с страны.
Слайд 15

Ускорить эту работу помогают машины-сортировщики. Они считывают не весь адрес, а только почтовый индекс.

Ускорить эту работу помогают машины-сортировщики. Они считывают не весь адрес, а

только почтовый индекс.
Слайд 16

Первые письма в космос доставили на борт космического корабля «Союз-4» лётчики-космонавты

Первые письма в космос доставили на борт космического корабля «Союз-4» лётчики-космонавты

СССР Евгений Хрунов и Алексей Елисеев на космическом корабле «Союз-5».

Евгений Хрунов

Алексей Елисеев

Космический корабль
«Союз 4»

Слайд 17

Письмо Ю.А.Гагарина Мой дорогой друг! Поздравляю тебя. Вот ты и стал

Письмо Ю.А.Гагарина

Мой дорогой друг!
Поздравляю тебя. Вот ты и стал большим,

вот ты и стал школьником. Задача перед тобой стоит важная, трудная – научиться писать, читать и считать.
Все люди на земле: лётчики, агрономы, рабочие и моряки, колхозники и артисты – начинали учиться с такой же палочкой в твоей тетради, с первой буквы на доске, с первого слова в букваре.
Но в школе ты станешь не только грамотным человеком – ты научишься дружить. Коллектив может многое сделать. В коллективе все болеют друг за друга, один за всех и все за одного.
Дорогой друг! Желаю тебе счастья. здоровья, успехов в учёбе.

Твой друг Юрий Гагарин.

Слайд 18

Как вы обратитесь в письме к каждому из тех людей, которые изображены на картинке?

Как вы обратитесь в письме к каждому из тех людей,

которые изображены на картинке?
Слайд 19

- К взрослым или малознакомым людям часто обращаются со словами уважаемый,

- К взрослым или малознакомым людям часто обращаются со словами уважаемый,

дорогой: «Уважаемая Светлана Александровна!»; «Дорогой Денис». К людям близким – родителям, родственникам, к любимому учителю, друзьям и подругам естественно начинать обращение со слов родной, дорогой, милый, любимый: «Дорогой (ая) папа (мама)»; «Милая (ый) моя (мой) подруга (друг)»; «Родной (ая) братик (сестрёнка)»; «Любимый (ая) мой (моя) дедушка (бабушка)».
В зависимости от того, кому и для чего написано письмо, оно завершается словами прощания и выражением отношения: «До свидания …»; «Целую …»; «Жму руку …»; «Крепко жму руку …»; «С уважением …»; «С дружеским приветом …».
Слайд 20

Белгородская школьница написала лучшее письмо ветерану Екатерина Столповская «Дорогой дедушка! Пишу

Белгородская школьница написала лучшее письмо ветерану

Екатерина Столповская

«Дорогой дедушка! Пишу

о главном: ведь ты не успел узнать, что тогда, под Москвою, вы разбили фашистов! А потом была Сталинградская битва, затем - знаменитые танковые бои под Прохоровкой… И была Великая Победа в мае 1945 года. Мы никогда не виделись с тобой, дедушка: ведь я, твоя внучка Маша, родилась через 50 с лишним лет после твоей гибели. Я живу в Белгороде, с мамой и бабушкой. Это большой и очень красивый город, отстроенный после войны. Мне 13 лет, я учусь в 6-м классе. Кем я буду, пока не знаю… Но кем бы я ни стала, я буду стараться быть похожей на тебя, быть достойной твоей памяти".
Слайд 21

Урок закончен. Спасибо за внимание. Урок закончен. Спасибо за внимание. Учитель

Урок закончен.
Спасибо за внимание.

Урок закончен.
Спасибо

за внимание.

Учитель начальных классов: Сорокина Галина Вадимовна
2010