Деепричастия несовершенного вида Цель урока: знакомство со способами образования деепричастий несовершенного вида; формировани
Содержание
- 2. Проверка домашнего задания Прочитайте из упр. 173 деепричастные обороты. Прочитайте из упр. 173 глаголы с частицей
- 3. Выпишите из упр. 174 все причастия с частицей не. Объясните их написание. Выпишите из упр. 174
- 4. Выпишите из упр. 174 остальные слова с орфограммами. 6. Запишите деепричастный оборот не претендуя на успех.
- 5. Знакомство с новым материалом. 1. Рассмотрите таблицу на с. 82 (§ 29). От основ каких глаголов
- 6. Что оказывается после суффикса деепричастий несовершенного вида, если они образованы от основы возвратного глагола? Прочитайте правило
- 7. Тренировочные упражнения. Выполните упр. 174. — Запишите деепричастия ржа’вея, че’рпая, балу’ясь с ударениями. Устно выполните упр.
- 8. Спишите высказывание Л. Толстого. Назовите деепричастия несовершенного вида. От каких основ каких глаголов они образованы? Нужно
- 9. Почему во втором предложении не стоит запятая перед союзом и? Какие знаки препинания вы добавите, если
- 10. Словарные слова: бассейн, дистанция, сиять. Бассейн (фр. bassin «бассейн, таз, миска»). 1. Искусственный водоём, сооруженный для
- 11. Дистанция (польск. distancja, лат. distantia «расстояние, промежуток»). 1. Расстояние, промежуток между чем-нибудь. 2. Участок на путях
- 12. Сиять (искон.) 1. Испускать сияние. 2. перен. Блестеть, выражая какие-нибудь радостные чувства (о глазах), или светиться
- 13. Задание на дом: § 29, выучить словарные слова; упр. 176
- 14. Какую тему рассматривали сегодня на уроке? От чего образуются деепричастия несовершенного вида? С помощью каких суффиксов
- 15. Самостоятельная работа. 1. Прочитайте текст.
- 16. Выпишите деепричастия несовершенного вида и покажите способ их образования. Человек, «глотающий» книги, похож на путешественника, знакомящегося
- 18. Скачать презентацию