Содержание
- 2. ЭССЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ КАК ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА УЧЕНИКА Эссе по обществознанию представляет собой творческое мини-сочинение по конкретной
- 3. ЧТО ТАКОЕ ЭССЕ Слово «эссе» пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому
- 4. Каковы особенности эссе как литературного жанра Рассматриваемая тема (всегда конкретна) Индивидуальность работы (личность автора) Особенности объёма
- 5. Этапы процесса создания эссе Понимание задания Определение темы Сбор информации Организация собранной информации Выработка главного утверждения
- 6. К достоинствам эссе нужно отнести включение в текст: 1) краткой информации об авторе высказывания (например, «выдающийся
- 7. Каким образом выпускники передают смысл высказывания Прочитайте фрагменты из экзаменационных эссе. Оцените их. Как вы считаете,
- 8. Каким образом выпускники передают смысл высказывания Философия. Тема эссе «Человек немыслим вне общества» (Л. Н. Толстой).
- 9. Каким образом выпускники передают смысл высказывания Политология Тема эссе «Опасна власть, когда с ней совесть в
- 10. Каким образом выпускники передают смысл высказывания Правоведение. «Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов»
- 11. Каким образом выпускники передают смысл высказывания Экономика «Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать» (И.
- 12. Каким образом выпускники передают смысл высказывания Социология и социальная психология «Роль - не личность ,а …
- 13. Анализ экзаменационного эссе Философия. «Видеть и чувствовать – это быть, размышлять – это жить». У. Шекспир.
- 14. Анализ экзаменационного эссе В чём смысл жизни – вопрос сложный, чёткого ответа на него не существует.
- 15. Анализ экзаменационного эссе Итак, что же утверждает цитата Уильяма Шекспира, одного из величайших писателей и мыслителей
- 16. Анализ экзаменационного эссе Это понятие не имеет рамок – ни начала, ни конца, ни изменений, лишь
- 17. Анализ экзаменационного эссе И этот путь не завершается с прекращением существования человеческого тела, она будет продолжена,
- 18. Анализ экзаменационного эссе Возможно, этим У. Шекспир хотел показать, что смысл жизни человека лежит гораздо дальше
- 19. Анализ экзаменационного эссе Имея несколько другой смысл, это высказывание приводит к тому же выводу – главная
- 20. План анализа Раскрыт ли смысл высказывания? Уровень теоретической аргументации автора эссе (опирается ли на соответствующие понятия,
- 22. Скачать презентацию