Гласный звук [н], буквы Н, н

Август 20, 2022

Главная
Русский язык
Гласный звук [н], буквы Н, н

Содержание

2. Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы! Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать.
3. Речевая разминка – Как погоняют лошадь?
4. СЛОВО ПРЕДЛОЖЕНИЕ РЕЧЬ СЛОГ ЗВУК ГЛАСНЫЙ СОГЛАСНЫЙ ТВЁРДЫЙ МЯГКИЙ УДАРНЫЙ БЕЗУДАРНЫЙ ЗВОНКИЙ ГЛУХОЙ
6. Постановка учебной задачи Звуки [ н ],[ н’]. Буква Н, н.
7. Н н
10. Н н Дидактическая игра «Твердый – мягкий»
11. Н н Название буквы: эн
12. Н н Н надела поясок, И надела поясок. Буква Н надела ровно, Буква И – наискосок.
13. Н н Там я букву «ЭН» найду, Где гамак висит в саду.
14. Совушка – сова большая голова. На пеньке сидит Во все стороны глядит. Глазами хлоп – хлоп,
15. н а
16. Н О
17. Н У
18. Н Ы
19. И Н
20. Прочитай слоги: Н а о у ы и
21. стр.41 Чтение предложения Чтение стихотворения И. Никитина «Русь» стр.40 – Как называется стихотворение? – Как вы
22. Работа с пословицами «Труд кормит, а лень портит»? Составление рассказа по сюжетной картинке – Никита Кожемяка
23. Физкультминутка Стали мы учениками, Соблюдаем режим сами: Утром мы, когда проснулись, Улыбнулись, потянулись. Для здоровья, настроенья,
24. Закрепление знаний и способов действий. Работа с пословицами стр.40
26. Рефлексивно-оценочный – Что нового вы узнали на уроке? – Что особенно вам понравилось? Почему? – Что
29. Скачать презентацию

Слайд 2

Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы!
Будем слушать, рассуждать
И друг другу

помогать.

Слайд 3

Речевая разминка
– Как погоняют лошадь?

Слайд 4

СЛОВО
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
РЕЧЬ
СЛОГ
ЗВУК
ГЛАСНЫЙ
СОГЛАСНЫЙ
ТВЁРДЫЙ
МЯГКИЙ
УДАРНЫЙ
БЕЗУДАРНЫЙ
ЗВОНКИЙ
ГЛУХОЙ

Слайд 5

Слайд 6

Постановка учебной задачи
Звуки [ н ],[ н’].
Буква Н, н.

Слайд 7

Н н

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Н н
Дидактическая игра «Твердый – мягкий»

Слайд 11

Н н
Название буквы: эн

Слайд 12

Н н
Н надела поясок,
И надела поясок.
Буква Н надела ровно,
Буква И –

наискосок.

И и

– На что похожа буква Н?

Слайд 13

Н н
Там я букву «ЭН» найду,
Где гамак висит в саду.

Слайд 14

Совушка – сова большая голова.
На пеньке сидит
Во все стороны глядит.
Глазами хлоп

– хлоп,
Ножками топ – топ.
Тишина стоит вокруг,
Вышли косари на луг,
Взмах косой туда – сюда
Делай раз делай два.

Слайд 15

н
а

Слайд 16

Н
О

Слайд 17

Н
У

Слайд 18

Н
Ы

Слайд 19

И
Н

Слайд 20

Прочитай слоги:
Н
а
о
у
ы
и

Слайд 21

стр.41
Чтение предложения
Чтение стихотворения И. Никитина «Русь»
стр.40
– Как называется стихотворение?
–

Как вы понимаете это слово?
– Русью в давние времена называлось государство, в котором жили славянские народы.
– Прочитайте стихотворение.
– Автор в стихотворении высказал свою любовь к Родине, а как бы вы передали свое отношение к Родине

Слайд 22

Работа с пословицами
«Труд кормит, а лень портит»?
Составление рассказа по сюжетной

картинке

– Никита Кожемяка – славный русский богатырь.
– Рассмотрите картинку. Расскажите, что на ней изображено

Слайд 23

Физкультминутка
Стали мы учениками,
Соблюдаем режим сами:
Утром мы, когда проснулись,
Улыбнулись, потянулись.
Для здоровья, настроенья,
Делаем

мы упражненья:
Руки вверх и руки вниз,
На носочки поднялись.
То присели, то нагнулись.
И опять же улыбнулись.
А потом мы умывались,
Аккуратно одевались.
Завтракали не торопясь,
В школу к знаниям стремясь

Слайд 24

Закрепление знаний и способов действий. Работа с пословицами
стр.40

Слайд 25

Слайд 26

Рефлексивно-оценочный
– Что нового вы узнали на уроке?
– Что особенно вам понравилось?

Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
– Какие знания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?
– Спасибо за урок

Слайд 27

Гласный звук [н], буквы Н, н

Содержание

Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы! Будем слушать, рассуждать И друг другу

Речевая разминка– Как погоняют лошадь?

СЛОВОПРЕДЛОЖЕНИЕРЕЧЬСЛОГЗВУКГЛАСНЫЙСОГЛАСНЫЙТВЁРДЫЙМЯГКИЙУДАРНЫЙБЕЗУДАРНЫЙЗВОНКИЙГЛУХОЙ

Постановка учебной задачиЗвуки [ н ],[ н’].Буква Н, н.

Н н

Н нДидактическая игра «Твердый – мягкий»

Н нНазвание буквы: эн

Н нН надела поясок,И надела поясок.Буква Н надела ровно,Буква И –

Н нТам я букву «ЭН» найду,Где гамак висит в саду.

Совушка – сова большая голова.На пеньке сидитВо все стороны глядит.Глазами хлоп

на

НО

НУ

НЫ

ИН

Прочитай слоги:Наоуыи

стр.41Чтение предложения Чтение стихотворения И. Никитина «Русь» стр.40– Как называется стихотворение?–

Работа с пословицами «Труд кормит, а лень портит»?Составление рассказа по сюжетной

ФизкультминуткаСтали мы учениками,Соблюдаем режим сами:Утром мы, когда проснулись,Улыбнулись, потянулись.Для здоровья, настроенья,Делаем

Закрепление знаний и способов действий. Работа с пословицами стр.40

Рефлексивно-оценочный– Что нового вы узнали на уроке?– Что особенно вам понравилось?

Похожие презентации