Содержание
- 2. Цели: обобщение и систематизация знаний по фонетике и лексикологии как разделах науки о языке, совершенствование умений
- 3. Фонетика Лексикология Орфография Орфоэпия Алфавит Морфемика
- 4. Задание 1. Ответь на вопросы и выполни задания: Расставь ударения в словах: алфавит, сантиметр, портфель, документ,
- 5. Повторим фонетику
- 6. Задание 1. Назовите звуки и буквы: В [В] Л [Л] Ш [Ш] К [К] Т [Т]
- 7. Фонетический разбор ёжик поезд платье
- 8. Теме «Фонетика» в КИМах посвящено задание А1. За него вы можете получить 1 балл. Примеры заданий:
- 9. Задание 2. Составь транскрипцию данного предложения Я знаю всё о фонетике Мы все умеем считать. Я
- 10. Повторим лексику
- 11. Назови одним словом Светло- фиолетовый Животный мир Безмоторный летательный аппарат Устройство с раскрывающимся в воздухе зонтообразным
- 12. Небольшая книжка Профессиональный наездник Очень мелкий дождь Запас слов и выражений человека Памятный подарок Животный мир
- 13. Игра «Назови слово» (Какое единое слово можно употребить для выделенных слов?) а) Вспыльчивый человек, страстное желание,
- 14. Игра «Назови слово» (Какое единое слово можно употребить для выделенных слов?) а) Вспыльчивый человек, страстное желание,
- 15. Проверим нашу память
- 16. Пословицы: - Корень учения горек, а плод его сладок - Ласточка день начинает, а соловей заканчивает
- 17. Что мы сегодня повторили? Чтобы знания были впрок, Давайте кратко повторим урок! - Раздел языка, изучающий…
- 18. Выводы: Изучая лексику, мы расширяем словарный состав языка, мы обогащаем наш язык, делаем его ярче, выразитель
- 19. До свидания!
- 21. Скачать презентацию