Содержание
- 2. Окружающая действительность потребность описать возникшие мысли и чувства пересказать события оценить действитель-ность объяснить происходящее описать увиденное
- 3. Формулировка задания 21 ЕГЭ по русскому языку – указать верное или неверное суждение: Группа суждений «Типы
- 4. Ловушка №1 Может быть от 2 до 3 вариантов ответа. Ловушка №2 Внимательно читай формулировку задания:
- 5. Описание
- 6. Описание Тип текста, в котором описываются признаки предметов, явлений животных, человека Пример: Осень, глубокая осень! Серое
- 7. Композиция: Общее представление о предмете Его характерные признаки Авторская оценка предмета Языковые особенности : Ведущие части
- 8. Кто (что) это? Какая (ой/ое) она (он/оно)? если в речи ВЫ ФОТОГРАФ ТИП РЕЧИ – ОПИСАНИЕ
- 9. В текстах-описаниях преобладают существительные и прилагательные с прямым и переносным значением, наречия, сравнительные обороты.
- 10. Повествование
- 11. Тип текста, в котором описываются события в определенной последовательности Пример: В десять часов утра обе армии
- 12. Композиционные особенности: В структуре повествования выделяют: экспозицию, завязку, развитие действия, развязку События передаются в прямой ил
- 13. Что сделал? Что делает? Что изменяется? если в речи ВЫ РЕЖИССЁР ТИП РЕЧИ – ПОВЕСТВОВАНИЕ киноплёнка
- 14. В текстах-повествованиях преобладают глаголы совершенного вида, передающие значение однократных действий. Реже встречаются глаголы несовершенного вида прошедшего
- 15. Рассуждение
- 16. Тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, понятие, факт. Пример: Странная вещь – книга.
- 17. Композиция: Тезис (мысль, требующая доказательств) Аргументы (доказательства или опровержения) Вывод (заключение по поводу тезиса) Языковые особенности:
- 18. Почему это произошло? Почему предметы такие? если в речи ВЫ ФИЛОСОФ ТИП РЕЧИ – РАССУЖДЕНИЕ отношение
- 19. В текстах-рассуждениях встречаются вводные слова (во-первых, во-вторых, следовательно, однако), глаголы со значением мысли (думаю, считаю). Преобладают
- 20. Связь и последовательность мыслей предложение разъясняет / поясняет / дополняет другое предложение / содержит пояснение предложение
- 21. Связь и последовательность мыслей предложение содержит ответ на вопрос, заданный ранее предложение подводит итог / содержит
- 22. Связь и последовательность мыслей предложение указывает на причину / подтверждает мысль, высказанную ранее предложение указывает на
- 23. Практика
- 24. (7)Но не надо думать, что чувство нежности принижает человека. (8)Наоборот. (9)Нежность идёт сверху, она заботится о
- 25. (11)Нежность встречается редко и всё реже. (12)Современная жизнь трудна и сложна. (13)Современный человек и в любви
- 26. (30)Женщина немолодая, сухая, лёгкая, с увядшим лицом и тревожно-счастливыми глазами. В предложении 30 представлено описание. Да,
- 27. (44)И вот как-то он выполз на террасу раньше обычного. (45)Она долго усаживала его, укрывала пледами, подкладывала
- 28. (57)Она ничего не ответила. (58)Она только с трудом проглотила воздух, крепко прижала руки к груди и
- 29. (7)Скука мало-помалу начинала томить меня, вначале она ныла несильно, как недолеченный зуб, потом боль стала нарастать
- 30. (26)Наши тени — моя, высокая, и Мишкина, чуть меньше, — пересекали берег. (27)В стороне горел костёр,
- 31. (14)Тот, шатаясь на слабых ногах, тяжело осел на траву и стал с жадной пронзительностью смотреть кругом,
- 32. (45)Я обязан это рассказать, потому что минувшее посвятило меня в свою тайну, теперь мне нужно донести,
- 33. (11)Схватив лук и стрелы, мы выскочили из палатки, чтобы дать отпор незваным гостям. (12)Возле пасеки остановилась
- 34. (23)Если о сущности патриотизма размышляют люди, не испытывающие любви к родине, не знающие, что такое героизм,
- 35. (7)3атем автор, доказывая тезис о том, что героическая самоотверженность порождена не благородством, как это принято думать,
- 36. (10)Фашисты схватили подпольщиков, изуверски пытали их, а потом казнили. В предложении 10 представлено повествование. Да, это
- 37. (21)Согласен, что каждый человек имеет право на свою точку зрения, знаю, что злейшим врагом всякого прогресса
- 38. (З)Одно дело, когда мы говорим о безгласной рыбе или о неспособном летать пресмыкающемся, и другое дело,
- 39. Разбор задания 20 Прочитайте текст. (1) В тринадцать лет я впервые прочел "Анну Каренину". (2) Война
- 40. Разбор задания 20 (14) Вспоминаю впечатления, которые я вынес от того первого знакомства с "Анной Карениной".
- 41. Разбор задания 20 (34) По Толстому, только так можно было и нужно было завоевывать человечество. (35)
- 42. Разбор задания Суждение 1: В предложениях 16-23 описаны ощущения автора от романа Л. Толстого. (16) Мелкие
- 43. Разбор задания Суждение 2: В предложениях 31–35 представлено рассуждение. . (31) Наполеон -- мировоззренческий враг Толстого.
- 44. Разбор задания Суждение 3: Предложения 39–41 включают описание. (39) По Толстому, сложность зла есть надуманная сложность.
- 45. Разбор задания Суждение 4: Предложения 1-5 содержат повествование. (1) В тринадцать лет я впервые прочел "Анну
- 46. Разбор задания Суждение 5: Предложение 7 содержит ответ на вопрос, поставленный в предложении 6. (6) Разумеется,
- 47. тренировочная работа
- 48. Задание 1. Прочитайте текст. (1) Князь Василий исполнил обещание, данное на вечере у Анны Павловны княгине
- 49. Задание 1. Прочитайте текст. (14) «Очень, очень вам благодарен, ma chère или mon cher [моя дорогая
- 50. Задание 1. Выполните задание по тексту. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1)
- 51. Задание 2. Прочитайте текст. (1)Я зачарованно слоняюсь по сонным, травяным, погружённым в глубокую патриархальность улочкам града-острова
- 52. Задание 2. Прочитайте текст. (18)И всё для того, чтоб очутиться в этом месте в этот достопамятный
- 53. Задание 2. Выполните задание по тексту. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1)
- 54. Задание 3. Прочитайте текст. (1) В маленьком городишке Стратфорде на маленькой речушке Эйвон нашу группу писателей
- 55. Задание 3. Прочитайте текст. (18) А тысячелетняя Москва лишь редкими островками застройки подтверждает малую часть своего
- 56. Задание 3. Выполните задание по тексту. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1)
- 57. Задание 1. Прочитайте текст. (1)Это было несколько лет тому назад. (2)Все, собираясь праздновать Рождество, готовили ёлки
- 58. Задание 1. Прочитайте текст. (17)Видишь ли, сынок, человек одинок тогда, когда он никого не любит. (18)
- 59. Задание 1. Выполните задание по тексту. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1)
- 60. Задание 2. Прочитайте текст. (1)В некотором городе жил один чудак… (2)Был он очень богат и имел
- 61. Задание 2. Прочитайте текст. (17)«Как» земной жизни развивается безостановочно, но «зачем» — незаметно утрачивается. (18)Это так,
- 62. Задание 2. Прочитайте текст. (31)Несчастье современного человека велико, ибо ему не хватает главного – смысла жизни.
- 63. Задание 2. Выполните задание по тексту. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1)
- 64. Задание 3. Прочитайте текст. (1)У самого берега лежали два камня − два неразлучных и давних приятеля.
- 65. Задание 3. Прочитайте текст. (18)И он рассказал своему старому другу, что ему пришлось пережить в морской
- 67. Скачать презентацию