Говори правильно!!!

Содержание

Слайд 2

ОДИН или ЕДИНИЦА ? При чтении математических выражений основным является термин

ОДИН или ЕДИНИЦА ?

При чтении математических выражений
основным является термин единица.


Термин же один используется при счете и
в названиях чисел.

один
карандаш

одна целая одна десятая

из единицы вычесть ноль целых две десятых

Слайд 3

Названия всех греческих букв в математике принято читать в среднем роде,

Названия всех греческих букв в математике принято читать в среднем роде,

и они, как и названия латинских букв, не изменяются по падежам.

 

альфа равно тридцати градусам

два гамма равны ста
восьмидесяти градусам

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 4

В словах с кратными и дольными приставками: кило-(1000), гекто-(100), дека-(10), деци-(1/10),

В словах с кратными и дольными приставками:

кило-(1000), гекто-(100),
дека-(10),

деци-(1/10), санти-(1/100),
милли-(1/1000)-ударение должно
падать на корень слова.
Например: километр, сантиметр,
дециметр, миллиметр.
Слайд 5

Неравенства читают так: левую часть- в именительном падеже, а правую в


Неравенства читают так:
левую часть- в именительном
падеже, а

правую в родите-
льном падеже. Например:

79<185

СЕМЬДЕСЯТ ДЕВЯТЬ МЕНЬШЕ СТА ВОСЬМИДЕСЯТИ ПЯТИ.

Слайд 6

В равенстве числительные, стоящие в левой части, читают в именительном падеже,

В равенстве числительные, стоящие в левой части, читают в именительном падеже,

а числительные, стоящие в правой части, читают в дательном
падеже. Например:

один метр равен ста сантиметрам

11 км = 11000 м

1м = 100 см

одиннадцать километров равны
одиннадцати тысячам метров

Слайд 7

В сумме и разности числа читают в родительном падеже, а вместо

В сумме и разности числа читают в родительном падеже, а вместо знаков

+ или – говорят «сумма» и «разность». Например: 32+78

433-96

разность четырех сот тридцати трех и девяноста шести.

Слайд 8

При чтении разностей следите за верным сочетанием глаголов и предлогов. глагол

При чтении разностей следите за верным сочетанием глаголов и предлогов. глагол

вычесть требует предлога из; глагол отнять требует предлога от. Например: из ста шестидесяти вычесть восемьдесят девять или от ста шестидесяти отнять восемьдесят девять
Слайд 9

При чтении уравнений и буквенных выражений помните, что названия букв х,у,z

При чтении уравнений и буквенных выражений помните, что названия букв

х,у,z - мужского рода, а названия остальных латинских букв- среднего рода. Склонять названия букв в математике не принято. Например:

сумма икс и двадцати пяти
равна пятидесяти

х+25=50
х=25
р-18=20
р=38

икс равен двадцати
пяти

разность пэ и восемнадцати равна
двадцати

пэ равно
тридцати восьми

Слайд 10

Произведения читают, называя каждый множитель в родительном падеже. Например: произведение ста

Произведения читают, называя каждый множитель в родительном падеже. Например:

произведение ста

семидесяти пяти и шестидесяти

175·60

80·(х+17)

произведение восьмидесяти и
суммы икс и семнадцати

Слайд 11

Названия единиц измерения всегда произносят полностью. Например: девяносто квадратных дециметров 15

Названия единиц измерения всегда произносят полностью. Например:

девяносто квадратных дециметров

15 га

пятнадцать гектаров
(

не га! )

1м2 = 100 дм2 - один квадратный метр равен ста квадратным дециметрам
4га= 40 000 м2 –четыре гектара равны
сорока пяти тысячам квадратных
метров

Слайд 12

Если нужно напомнить правило, то говорят так: « Объем вэ прямоугольного

Если нужно напомнить правило, то говорят так:
« Объем вэ прямоугольного параллелепипеда

равен
произведению а, бэ и сэ ( трех его измерений)»
2. Если нужно прочитать запись формулы, то говорят:
«Вэ равно произведению а, бэ и сэ» или
«Вэ равно а, бэ и сэ»
Названия единиц объема читают полностью.
15 см3 - пятнадцать сантиметров
кубических.

Формулу можно читать разными способами

Слайд 13

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского

При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского рода

(одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель- поряд- ковое числительное ( седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)

 

 

Слайд 14

Правила чтения равенств и неравенств, содержащих дробные числа, те же, что

Правила чтения равенств и неравенств, содержащих дробные числа, те же, что и

правила чтения равенств и неравенств с натуральными числами. Например:


 

одна третья равна четырем двенадцатым

пять семнадцатых меньше
четырнадцати семнадцати

Слайд 15

При чтении десятичных дробей склоняются все их части. Например: три тонны

При чтении десятичных дробей склоняются все их части. Например:

 

три тонны сорок

килограммов равны
трем целым четырем сотым тонны;

пять целых семьдесят восемь сотых
меньше девяти целых трех тысячных.

Слайд 16

Выражения и уравнения , содержащие обыкновенные дро-би, читают по тем же

Выражения и уравнения , содержащие обыкновенные дро-би, читают по тем же

правилам, что и соответству- ющие выражения и уравнения с натуральными числами. Например:

 

сумма семи пятьдесят третьих
и двенадцати пятьдесят третьих

к семи пятьдесят третьим прибавить двенадцать пятьдесят третьих

Слайд 17

 

Слайд 18

1.Ударение в слове процент в единственном и множествен- ном числе во

1.Ударение в слове процент в единственном и множествен- ном числе

во всех падежах сохраняется на втором слоге. Например: сто один процент; не более восемнадцати процентов. 2. а) Сочетание «нескольких процентов (от чего?)...» используется, если зависимое слово - числительное. Например, «десять процентов от шестидесяти». б) Сочетание «нескольких процентов (чего?)...» используется , если зависимое слово – существитель – ное, не имеющее количественного значения. Например, «тридцать процентов населения». в) Если зависимое слово по смыслу связано с количеством, допустимы обе конструкции. Например, « шесть процентов зарплаты» и « шесть процентов от зарплаты».

ПРОЦЕНТЫ %