Содержание
- 2. Цели урока: обобщение знаний учащихся о значении, морфологических признаках и синтаксической роли имени прилагательного; повторение правила
- 3. Имя прилагательное ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА КАКОЙ? ЧЕЙ? РОД, ПАДЕЖ, ЧИСЛО ФОРМА ПОЛНАЯ И КРАТКАЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ И СКАЗУЕМОЕ
- 4. Лингвистическая разминка Синтаксический разбор предложения. Мягкий янтарный блеск разливался во всей окрестности.
- 5. Задашь вопрос - найдешь ответ! Определите, какие окончания пишутся у прилагательных в безударном положении. От существительного
- 6. Определи, где О, а где Е? Больш…го озера; в чуж…м краю; накрыться плащ…м; у колюч…го кустарника;
- 7. Задание: Укажите порядковый номер слов или словосочетаний, в которых у существительных или прилагательных не пишется Ь
- 8. Употребление имён прилагательных в речи. Работа с текстом. Прочитайте текст. Вставьте подходящие по смыслу имена прилагательные.
- 9. Снег Листья Тучи Речка Дом
- 10. Молодец Девица Лисица Заяц Волк
- 13. Скачать презентацию