Содержание
- 2. Цели: проанализировать использование жаргонизмов современными школьниками и определить основные группы жаргонизмов.
- 3. Уровни языковой системы Фонетический (звуки речи и слоги) Синтаксический (словосочетания и предложения) Морфемный (морфемы) Лексический (слова
- 4. «ЖАРГОН – речь какой-нибудь социальной или иной объединенной общими интересами группы, содержащая много слов и выражений»
- 5. ЖАРГОНИЗМЫ – непосредственно отдельные слова или выражения, которые входят в разряд «пассивной» лексики. . СЛЕНГ –
- 6. . Современные школьники
- 7. В те времена, когда русский язык только зарождался, уже существовал жаргон. Это были слова, понимаемые только
- 8. . 1. Это модно и современно; 2. Это помогает контактировать со сверстниками и «определять» людей по
- 9. . «Общешкольные» жаргонизмы Жаргонизмы «групп» Жаргонизмы современных школьников
- 10. . 1. Компьютерный сленг (клава, мать, комп, ноут); 2. Преобразованные иностранные слова (хайп, хейтер, агриться); 3.
- 11. . «Общешкольные» жаргонизмы 5. Наименования видов учебной деятельности (домашка, контроша, самостоялка); 6. Наименования некоторых школьных помещений
- 13. Скачать презентацию