Использование жаргонизмов в речи современных школьников

Содержание

Слайд 2

Цели: проанализировать использование жаргонизмов современными школьниками и определить основные группы жаргонизмов.

Цели: проанализировать использование жаргонизмов современными школьниками и определить основные группы жаргонизмов.

Слайд 3

Уровни языковой системы Фонетический (звуки речи и слоги) Синтаксический (словосочетания и

Уровни языковой системы

Фонетический
(звуки речи и слоги)

Синтаксический
(словосочетания и предложения)

Морфемный
(морфемы)

Лексический
(слова

и фразеологизмы)
Слайд 4

«ЖАРГОН – речь какой-нибудь социальной или иной объединенной общими интересами группы,

«ЖАРГОН – речь какой-нибудь социальной или иной объединенной общими интересами группы,

содержащая много слов и выражений» (С.И.ОЖЕГОВ)
Слайд 5

ЖАРГОНИЗМЫ – непосредственно отдельные слова или выражения, которые входят в разряд

ЖАРГОНИЗМЫ – непосредственно отдельные слова или выражения, которые входят в разряд

«пассивной» лексики. 

.

СЛЕНГ – это совокупность слов и выражений, которые свойственны определенной группе людей

Слайд 6

. Современные школьники

.

Современные школьники

Слайд 7

В те времена, когда русский язык только зарождался, уже существовал жаргон.

В те времена, когда русский язык только зарождался, уже существовал жаргон.

Это были слова, понимаемые только в определенных группах. Даже в далекие времена основным «производителем» жаргона была молодежь.
Слайд 8

. 1. Это модно и современно; 2. Это помогает контактировать со

.

1. Это модно и современно; 2. Это помогает контактировать со сверстниками и

«определять» людей по интересам; 3. Экономия времени при живом и виртуальном общении, возможность четко и с минимальным количеством слов выразить свою мысль.

Причины возникновения жаргона у современных школьников:

Слайд 9

. «Общешкольные» жаргонизмы Жаргонизмы «групп» Жаргонизмы современных школьников

.

«Общешкольные» жаргонизмы 

 Жаргонизмы «групп»

Жаргонизмы современных школьников

Слайд 10

. 1. Компьютерный сленг (клава, мать, комп, ноут); 2. Преобразованные иностранные

.

1. Компьютерный сленг (клава, мать, комп, ноут); 2. Преобразованные иностранные слова (хайп,

хейтер, агриться); 3. Наименования людей по родству (предки, братан, батя); 4. Наименование людей по занимаемой должности в учебном заведении (училка, дерюга, химичка);

«Общешкольные» жаргонизмы

Слайд 11

. «Общешкольные» жаргонизмы 5. Наименования видов учебной деятельности (домашка, контроша, самостоялка);

.

«Общешкольные» жаргонизмы

5. Наименования видов учебной деятельности (домашка, контроша, самостоялка); 6. Наименования некоторых

школьных помещений (столовка, кабик); 7. Наименования школьных предметов (матеша, физра, руссич); 8. Оценки (пара, трояк или тройбан).